active learner role carries riskshi

active learner role carries risks
hidden curriculum has diverse and frequently important impacts
classroom cultures stress order
accommodations, bargaining, compromise
teacher overload leads to rationing attention

school often teachers students to reduce their enthusiasm and to prefer passive learning

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

peran aktif pelajar membawa resikoKurikulum tersembunyi memiliki dampak yang beragam dan sering pentingkelas budaya stres urutanakomodasi, tawar-menawar, kompromiguru yang berlebihan menyebabkan penjatahan perhatiansekolah sering guru siswa untuk mengurangi antusiasme mereka dan memilih pembelajaran pasif

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

peran pembelajar aktif membawa risiko
kurikulum tersembunyi memiliki beragam dan sering dampak penting
budaya kelas menekankan agar
akomodasi, tawar-menawar, kompromi
kelebihan guru mengarah ke penjatahan perhatian sekolah sering guru siswa untuk mengurangi antusiasme mereka dan lebih suka belajar pasif