lenkin and Kelly (1997) wrote about

lenkin and Kelly (1997) wrote about the
“sinner child,” who has to be taught by the
adult (see also Bruce, 1997); the “innocent
child,” who must be protected from the
corruption of society by the adult; and the
“scientist child,” who learns and develops as
they process their experiences, either alone
or with other children and adults

Hasil (Melayu) 2:

lenkin dan Kelly (1997) menulis tentang
"kanak-kanak yang berdosa," yang perlu diajar oleh
dewasa (lihat juga Bruce, 1997); yang "tidak bersalah
kanak-kanak," yang mesti dilindungi dari
rasuah masyarakat oleh orang dewasa; dan
"ahli sains kanak-kanak," yang belajar dan berkembang sebagai
mereka memproses pengalaman mereka, sama ada bersendirian
atau dengan kanak-kanak dan orang dewasa yang lain