Guided partipation. Guided partipat

Guided partipation. Guided partipation depends heavily upon a teacher who guides students through the use of a strategic procedure in day-to-day school tasks. As tasks are encountered, the learners and teacher together determanie the characteristics of a learning task, identify strategies to facilitate the learning task, and determine effective ways to employ the strategy. This typr of activity normally does not involve direct instruction regarding the strategy.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Dipandu partipation. Dipandu partipation tergantung berat pada seorang guru yang membimbing siswa melalui prosedur yang strategis dalam tugas-tugas sehari-hari sekolah. Seperti tugas yang dihadapi, pelajar dan guru bersama determanie karakteristik tugas belajar, mengidentifikasi strategi untuk memfasilitasi tugas belajar, dan menentukan cara-cara yang efektif untuk menggunakan strategi. Ini typr kegiatan biasanya tidak melibatkan langsung instruksi mengenai strategi.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Dipandu partipation. partipation dipandu sangat bergantung seorang guru yang membimbing siswa melalui penggunaan prosedur strategis dalam tugas-tugas sekolah sehari-hari. Sebagai tugas yang dihadapi, peserta didik dan guru bersama-sama determanie karakteristik tugas belajar, mengidentifikasi strategi untuk memfasilitasi tugas belajar, dan menentukan cara yang efektif untuk menggunakan strategi. typr ini aktivitas normal tidak melibatkan instruksi langsung mengenai strategi.