Faktor risiko [sunting]
Dua prediktor terbesar dari kenakalan remaja adalah
gaya pengasuhan, dengan dua gaya yang paling mungkin untuk memprediksi kenakalan menjadi
"permisif" parenting, ditandai oleh kurangnya disiplin berbasis konsekuensi dan meliputi dua subtipe yang dikenal sebagai
"lalai" parenting , ditandai dengan kurangnya pemantauan dan dengan demikian pengetahuan kegiatan anak, dan
"memanjakan" parenting, ditandai dengan pemberdayaan afirmatif dari perilaku
"otoriter" parenting, ditandai dengan disiplin yang keras dan penolakan untuk membenarkan disiplin atas dasar apa pun selain "karena aku mengatakan begitu ";
asosiasi kelompok sebaya, terutama dengan kelompok sebaya antisosial, seperti yang lebih mungkin ketika remaja dibiarkan tanpa pengawasan [4].
faktor-faktor lain yang dapat menyebabkan seorang remaja menjadi kenakalan remaja termasuk status sosial ekonomi yang buruk atau rendah, sekolah yang buruk kesiapan / kinerja dan / atau kegagalan, rekan penolakan, atau attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). Mungkin juga ada faktor biologis, seperti tingginya tingkat serotonin, memberi mereka marah sulit dan miskin self-regulation, dan denyut jantung istirahat yang lebih rendah, yang dapat menyebabkan keberanian. Kegiatan tunggakan, khususnya keterlibatan dalam geng-geng pemuda, juga bisa disebabkan oleh keinginan untuk perlindungan terhadap kekerasan atau kesulitan keuangan, sebagai pelaku melihat aktivitas tunggakan sebagai sarana sekitarnya diri dengan sumber daya untuk melindungi terhadap ancaman ini. Sebagian pengaruh ini cenderung disebabkan oleh campuran dari kedua faktor genetik dan lingkungan. [4]
faktor risiko individu [sunting]
faktor risiko psikologis atau perilaku individu yang mungkin membuat menyinggung lebih mungkin mencakup kecerdasan rendah, impulsif atau ketidakmampuan untuk menunda kepuasan , agresi, kurangnya empati, dan gelisah. [11] Faktor risiko lain yang mungkin jelas selama masa kanak-kanak dan remaja termasuk, perilaku agresif atau merepotkan, keterlambatan bahasa atau gangguan, kurangnya kontrol emosi (belajar untuk mengendalikan amarah seseorang), dan kekejaman terhadap hewan. [14]
Anak-anak dengan kecerdasan yang rendah lebih mungkin untuk melakukan buruk di sekolah. Hal ini dapat meningkatkan kemungkinan menyinggung karena pencapaian rendah pendidikan, lampiran rendah ke sekolah, dan rendah aspirasi pendidikan merupakan faktor-faktor risiko untuk menyinggung dalam diri mereka sendiri. [15] [16] [17] Anak-anak yang berkinerja buruk di sekolah juga lebih cenderung membolos, dan pelanggaran status pembolosan terkait dengan menyinggung lanjut. [11] Impulsif dipandang oleh beberapa sebagai aspek kunci dari kepribadian seorang anak yang memprediksi menyinggung. [11] Namun, tidak jelas apakah aspek-aspek kepribadian adalah hasil dari "defisit dalam fungsi eksekutif otak" [11] atau akibat dari pengaruh orangtua atau faktor sosial lainnya. [18] Dalam hal apapun, studi perkembangan remaja menunjukkan bahwa remaja lebih rentan terhadap pengambilan risiko, yang mungkin menjelaskan tingkat yang tidak proporsional tinggi menyinggung kalangan remaja. [4]
Lingkungan keluarga dan pengaruh teman sebaya [sunting]
Faktor keluarga yang mungkin memiliki pengaruh pada menyinggung meliputi:. tingkat pengawasan orangtua, cara orang tua mendisiplinkan anak, terutama yang keras hukuman, konflik orangtua atau pemisahan, orang tua pidana atau saudara, penyalahgunaan orangtua atau mengabaikan, dan kualitas hubungan orangtua-anak [18] Beberapa telah menyarankan bahwa memiliki pasangan seumur hidup menyebabkan kurang menyinggung [rujukan?].
Kenakalan Remaja, yang pada dasarnya adalah kegiatan pemberontak atau melanggar hukum oleh anak-anak remaja atau pra-remaja, disebabkan oleh empat faktor risiko utama yaitu; kepribadian, latar belakang, keadaan pikiran dan obat-obatan. Faktor-faktor ini dapat menyebabkan anak memiliki IQ rendah dan dapat meningkatkan tingkat buta huruf. [19]
Anak-anak dibesarkan oleh orang tua tunggal lebih mungkin untuk memulai menyinggung daripada mereka yang hidup dengan dua orang tua alami. Hal ini juga lebih mungkin bahwa anak-anak dari orang tua tunggal dapat hidup dalam kemiskinan, yang sangat terkait dengan kenakalan remaja. [4] Namun setelah lampiran seorang anak merasa menuju induknya (s) dan tingkat pengawasan orangtua diperhitungkan, anak-anak di keluarga orang tua tunggal tidak lebih mungkin untuk menyinggung daripada yang lain. [18] Konflik antara orang tua anak juga lebih erat terkait dengan menyinggung daripada yang dibesarkan oleh orang tua tunggal. [15]
Jika seorang anak memiliki pengawasan orangtua rendah mereka jauh lebih mungkin untuk menyinggung. [18] Banyak penelitian telah menemukan korelasi kuat antara kurangnya pengawasan dan menyinggung, dan tampaknya menjadi pengaruh keluarga yang paling penting pada menyinggung. [11] [18] Ketika orang tua sering tidak tahu di mana anak-anak mereka, apa kegiatan mereka, atau yang teman-teman mereka, anak-anak lebih mungkin untuk membolos dari sekolah dan memiliki teman-teman tunggakan, yang masing-masing terkait dengan menyinggung. [18] Kurangnya pengawasan juga terhubung ke hubungan yang buruk antara anak dan orang tua. Anak-anak yang sering bertentangan dengan orang tua mereka mungkin kurang bersedia untuk membahas kegiatan mereka dengan mereka. [18]
Remaja dengan sibl pidana
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
