2. Teori dan hipotesis
2.1. Kerangka konseptual
Konsep SCM telah datang untuk menegakkan kembali subjek
logistik dengan perawatan yang lebih komprehensif yang
mencakup seluruh sistem nilai dari pemasok ke pelanggan
(Handfield & Nichols, 2004). Dewan Logistik
Manajemen telah mendefinisikan SCM sebagai '' meliputi
perencanaan dan pengelolaan semua kegiatan yang terlibat dalam
sourcing dan pengadaan, konversi dan semua logistik
kegiatan manajemen. Penting itu juga termasuk koordinasi
dan kolaborasi dengan mitra saluran, yang
dapat pemasok, perantara, layanan pihak ketiga
penyedia, dan pelanggan ''. Definisi tersebut menunjukkan bahwa
pusat di SCM adalah pengelolaan antarperusahaan dekat
hubungan yang penting untuk mencapai yang lebih tinggi
kinerja supply chain. Bahkan telah secara khusus
diakui bahwa untuk menciptakan keunggulan kompetitif, SCM
semakin menekankan koordinasi antar-organisasi
kegiatan (Ballou, Gilbert, & Mukherjee, 2000). Sejak
hubungan antar-organisasi yang sentral dalam industri
rantai pasokan, akan lebih bermanfaat untuk mempertimbangkan secara empiris
anteseden yang potensial serta efektivitas dan kinerja
konsekuensi dari hubungan.
Hal ini dikonseptualisasikan dalam makalah ini bahwa organisasi
pembelajaran dalam perusahaan LSP akan memiliki dampak positif
pada hubungan pembangunan di bursa LSP-klien
yang akan meningkatkan efektivitas dalam pengiriman
layanan logistik dan sebagai kinerja perusahaan konsekuensi
dari LSP. Selain itu, bahwa belajar organisasi akan
mempengaruhi secara langsung kemampuan LSP untuk memberikan logistik
layanan secara efektif. Kerangka konseptual digambarkan dalam
Gambar. 1.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
