2. Teaching: Procedure/Treatment (5

2. Teaching: Procedure/Treatment (5618)
a. Inform the patient/significant other(s) about when and where
the procedure/treatment will take place, as appropriate
b. Inform the patient/significant other(s) about how long the
procedure/treatment is expected to last
c. Inform the patient/significant other(s) about who will be performing the procedure/treatment
d. Reinforce the patient’s confidence in the staff involved, as appropriate
e. Determine the patient’s previous experience(s) and level of
knowledge related to procedure/treatment
f. Explain the purpose of the procedure/treatment
g. Describe the preprocedure/treatment activities
h. Explain the procedure/treatment
i. Obtain witness/patient’s informed consent for the procedure/
treatment according to agency policy, as appropriate
j. Instruct the patient on how to cooperate/participate during the
procedure/treatment, as appropriate
k. Instruct the patient to use coping techniques directed at controlling specific aspects of the experience (e.g., relaxation and
imagery), as appropriate

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

2. mengajar: Prosedur/pengobatan (5618)a. menginformasikan pasien / significant other(s) tentang kapan dan di mana prosedur/pengobatan akan terjadi, sesuaib. menginformasikan pasien / significant other(s) tentang bagaimana panjang prosedur perawatan diharapkan untuk terakhirc. menginformasikan pasien / significant other(s) yang akan melakukan prosedur/pengobatand. memperkuat kepercayaan pasien dalam staf terlibat, sebagaimana mestinyae. menentukan sebelumnya pengalaman pasien dan tingkat pengetahuan yang berkaitan dengan prosedur perawatanf. menjelaskan tujuan dari prosedur/pengobatang. menggambarkan kegiatan preprocedure pengobatanh. menjelaskan prosedur/pengobatani. memperoleh persetujuan saksi/pasien untuk prosedur /perawatan menurut badan kebijakan, sesuaij. menginstruksikan pasien tentang cara untuk bekerja sama/berpartisipasi selama prosedur/pengobatan, sesuaik. menginstruksikan pasien untuk menggunakan teknik-teknik penanggulangan ditujukan untuk mengontrol aspek-aspek khusus dari pengalaman (misalnya, relaksasi dan citra), sebagaimana mestinya

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

2. Pengajaran: Prosedur / Pengobatan (5618)
a. Menginformasikan pasien / penting lainnya (s) tentang kapan dan di mana
prosedur / pengobatan akan berlangsung, yang sesuai
b. Menginformasikan pasien / penting lainnya (s) tentang berapa lama
prosedur / perawatan diperkirakan berlangsung
c. Menginformasikan pasien / penting lainnya (s) tentang siapa yang akan melakukan prosedur / pengobatan
d. Memperkuat kepercayaan pasien dalam staf yang terlibat, yang sesuai
e. Menentukan pengalaman pasien sebelumnya (s) dan tingkat
pengetahuan yang berkaitan dengan prosedur / perawatan
f. Menjelaskan tujuan prosedur / perawatan
g. Menggambarkan kegiatan preprocedure / pengobatan
h. Menjelaskan prosedur / perawatan
i. Mendapatkan saksi / informed consent pasien untuk prosedur /
pengobatan sesuai dengan kebijakan lembaga, yang sesuai
j. Anjurkan pasien tentang cara untuk bekerja sama / berpartisipasi selama
prosedur / perawatan, yang sesuai
k. Anjurkan pasien untuk menggunakan teknik diarahkan untuk mengendalikan aspek-aspek tertentu dari pengalaman (misalnya, relaksasi dan mengatasi
citra), yang sesuai