I made a good grades and was lookin

I made a good grades and was looking forward to high school,but i was not allow to attend. when i went to register for high school. The principle call me into his office and said because of ny distruptive behaviour in junior high school that i would not be accepted
I left school and studied on my own and was able to obtain a general equvalency diploma. the next steps on my agenda was to go to collage. I was twenty years old, and i had made all the necessary preparations in order to attend. i had to entry exam, which i passed, and had gotten my scedule for classes.
1. What is the main idea of pharagraph two?
2. find out the supporting detail for that pharagrah!

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Aku membuat nilai bagus dan menantikan untuk sekolah tinggi, tetapi aku tidak membiarkan untuk menghadiri. Ketika saya pergi untuk mendaftar sekolah tinggi. Prinsip memanggil saya ke kantornya dan mengatakan karena ny distruptive perilaku di sekolah menengah pertama bahwa saya tidak akan diterimaSaya meninggalkan sekolah dan belajar sendiri dan berhasil mendapatkan ijazah umum equvalency. langkah berikutnya pada agenda saya adalah pergi ke kolase. Saya berusia dua puluh tahun, dan aku telah membuat semua persiapan diperlukan untuk menghadiri. Aku harus ujian masuk, yang berlalu, dan telah mendapat jadwal saya untuk kelas.1. apa itu ide utama kali-pharagraph dua?2. mencari tahu detail pendukung untuk pharagrah itu!

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Saya membuat nilai bagus dan berharap ke sekolah tinggi, tapi saya tidak memungkinkan untuk hadir. ketika saya pergi untuk mendaftar untuk sekolah tinggi. Prinsip memanggil saya ke kantornya dan mengatakan karena ny perilaku distruptive SMP bahwa saya tidak akan diterima
saya meninggalkan sekolah dan belajar saya sendiri dan mampu mendapatkan equvalency diploma umum. langkah berikutnya dalam agenda saya adalah untuk pergi ke kolase. Saya berusia dua puluh tahun, dan saya telah membuat semua persiapan yang diperlukan untuk menghadiri. saya harus ujian masuk, yang saya lulus, dan sudah scedule saya untuk kelas.
1. Apa gagasan utama pharagraph dua?
2. mengetahui detail pendukung untuk pharagrah itu!