When making decisions about private

When making decisions about private tutoring, households commonly undertake informal rate-of-return analyses. Through cross-national studies, analysts such as Psacharopoulos and Patrinos (2002) have shown that education is generally a very good investment that can generate high rates of return, and that it is usually wise for individuals to stay in education systems as long as possible. Few Hong Kong parents have read the studies of rates of return; but they can easily observe that more highly educated people in Hong Kong society generally have higher incomes than less educated people. Kwan-Terry (1991) has remarked on a similar phenomenon in Singapore, and has explicitly linked it to the economic returns that families can achieve from private tutoring. Many Hong Kong parents make similar rough calculations, either explicitly or implicitly.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Ketika membuat keputusan tentang privat, rumah tangga sering melakukan informal analisis tingkat dari kembali. Melalui studi nasional lintas, analis seperti Psacharopoulos dan Patrinos (2002) telah menunjukkan bahwa pendidikan adalah investasi yang sangat baik yang dapat menghasilkan tinggi umumnya, dan bahwa biasanya bijaksana untuk individu ditulis oleh pelanggan kami setelah masa inap mereka di sistem pendidikan selama mungkin. Beberapa orangtua Hong Kong telah membaca studi tentang tingkat pengembalian; tapi mereka dapat dengan mudah mengamati bahwa orang-orang yang lebih berpendidikan di Hong Kong masyarakat umumnya memiliki pendapatan yang lebih tinggi daripada kurang orang berpendidikan. Kwan-Terry (1991) telah berkomentar pada fenomena serupa di Singapura, dan telah secara eksplisit terkait dengan pengembalian ekonomi yang keluarga dapat mencapai dari privat. Banyak orangtua Hong Kong membuat perhitungan kasar yang sama, baik secara eksplisit maupun implisit.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Ketika membuat keputusan tentang les privat, rumah tangga yang biasa melakukan informal yang rate-of-return analisis. Melalui studi lintas-nasional, analis seperti Psacharopoulos dan Patrinos (2002) telah menunjukkan bahwa pendidikan umumnya merupakan investasi yang sangat baik yang dapat menghasilkan tingkat pengembalian yang tinggi, dan bahwa hal itu biasanya bijaksana untuk individu tetap dalam sistem pendidikan selama mungkin . orang tua beberapa Hong Kong telah membaca studi tingkat pengembalian; tetapi mereka dapat dengan mudah mengamati bahwa orang-orang yang lebih berpendidikan tinggi dalam masyarakat Hong Kong umumnya memiliki pendapatan yang lebih tinggi daripada orang yang tidak berpendidikan. Kwan-Terry (1991) telah berkomentar tentang fenomena serupa di Singapura, dan telah secara eksplisit terkait untuk pengembalian ekonomi bahwa keluarga dapat mencapai dari les privat. Banyak orang tua Hong Kong membuat perhitungan kasar setara, baik secara eksplisit maupun implisit.