This study presented proposed artis

This study presented proposed artistic activities for the development of citizenship values for third grade students in Saudi Arabia. The study tried to answer the following questions: What citizenship values should be included in third grade art education courses. What is the conception of art activities program for the development of citizenship values in third grade female students, and to what extent is this program appropriate for implementation.

At the end of the study, the researchers recommended connecting students with national activities in various aspects of civic responsibilities, and enhancing lesson on national values through formulating roles and determining duties among different classroom activities.

Key words: Citizenship, children, Saudi Arabia, proposed, program.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Studi ini disajikan kegiatan artistik yang diusulkan untuk perkembangan nilai-nilai kewarganegaraan untuk siswa kelas ketiga di Arab Saudi. Studi mencoba untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: apa kewarganegaraan nilai-nilai harus dimasukkan dalam program studi pendidikan seni kelas ketiga. Apa yang dimaksud dengan konsepsi program kegiatan seni untuk pengembangan nilai-nilai kewarganegaraan siswa perempuan kelas ketiga, dan sejauh ini program ini sesuai untuk implementasi.Pada akhir penelitian, para peneliti direkomendasikan menghubungkan siswa dengan kegiatan nasional dalam berbagai aspek sipil tanggung jawab, dan meningkatkan pelajaran pada nilai-nilai nasional melalui merumuskan peran dan menentukan tugas antara kegiatan kelas yang berbeda.Kata kunci: kewarganegaraan, anak-anak, Arab Saudi, mengusulkan, program.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Penelitian ini disajikan diusulkan kegiatan seni untuk pengembangan nilai-nilai kewarganegaraan bagi siswa kelas tiga di Arab Saudi. Penelitian ini mencoba untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: Apa kewarganegaraan nilai yang harus dimasukkan dalam program pendidikan seni kelas tiga. Apa konsepsi program kegiatan seni untuk pengembangan nilai-nilai kewarganegaraan di kelas tiga siswa perempuan, dan sampai sejauh mana program ini tepat untuk implementasi.

Pada akhir penelitian, para peneliti menyarankan menghubungkan siswa dengan kegiatan nasional di berbagai aspek tanggung jawab sipil, dan meningkatkan pelajaran tentang nilai-nilai nasional melalui perumusan peran dan menentukan tugas di antara kegiatan kelas yang berbeda.

kata kunci: Kewarganegaraan, anak-anak, Arab Saudi, mengusulkan program.