3.1 SAN NICOLAS ELEMENTARY SCHOOLThe school of San Nicolas is situated terjemahan - 3.1 SAN NICOLAS ELEMENTARY SCHOOLThe school of San Nicolas is situated Bahasa Indonesia Bagaimana mengatakan

3.1 SAN NICOLAS ELEMENTARY SCHOOLTh

3.1 SAN NICOLAS ELEMENTARY SCHOOL
The school of San Nicolas is situated in the zone of Pukara in the ninth district of Cochabamba prefecture, approximately 15 kilometres south of the Cochabamba city centre. In this area there is no collective system for potable water or sewage. The wetland system at San Nicolas was first put in use two months before this study was conducted. 116 pupils are attending the school using the toilets and showers that are connected to the constructed wetland system.
The school has an agreement with the government to have their two water tanks, in total 10,000 litres, filled up once every week. So far this has not worked so well, sometimes they do not come at all or most of the water is bought by people further down in the valley. The water in the tanks is led down to the toilets and showers. From here the used water then goes into two septic tanks holding 3,000 litres each. From the septic tanks the water is lead through plastic tubes to the wetland where it is equally spread over the short side of the wetland. The constructed wetland has a 20-25 centimetre bottom layer of compacted clay to protect the water from contaminating the groundwater. The clay layer is covered with a plastic foil to further prevent leakages. Over the plastic linen a layer of stones and gravel is put. This layer is 1.20 metres thick and the water is supposed to reach maximum one metre above the bottom to prevent it from exceed the gravel layer. From the constructed wetland the treated water is then collected into a tank holding 1,200 litres. The treated water is then distributed through a plastic tube system to 150 planted trees. The whole system is driven by gravity force only.
0/5000
Dari: -
Ke: -
Hasil (Bahasa Indonesia) 1: [Salinan]
Disalin!
3.1 SAN NICOLAS SD
sekolah San Nicolas terletak di zona Pukara di distrik Cochabamba kesembilan Prefektur, sekitar 15 kilometer di selatan pusat kota Cochabamba. Di daerah ini ada tidak ada sistem kolektif untuk air minum atau limbah. Sistem lahan basah di San Nicolas pertama meletakkan digunakan dua bulan sebelum studi ini dilaksanakan. 116 murid menghadiri sekolah menggunakan toilet dan shower yang terhubung ke sistem lahan basah dibangun.
sekolah memiliki kesepakatan dengan pemerintah untuk memiliki mereka dua tangki air, di total 10.000 liter, mengisi sekali setiap minggu. Sejauh ini telah tidak bekerja begitu baik, kadang-kadang mereka tidak datang di semua atau sebagian air dibeli oleh orang lebih bawah di lembah. Air di tangki dipimpin ke toilet dan shower. Dari sini air yang digunakan kemudian masuk ke dalam dua septic tank memegang 3000 liter masing-masing. Dari septic tank airnya memimpin melalui tabung plastik untuk lahan basah yang mana sama tersebar ke sisi pendek lahan basah. Constructed wetland memiliki 20-25 sentimeter bawah lapisan tanah liat yang dipadatkan untuk melindungi air dari kontaminasi air tanah. Lapisan tanah liat ditutupi dengan foil plastik untuk lebih mencegah kebocoran. Atas linen plastik lapisan batu dan kerikil diletakkan. Lapisan ini adalah 1.20 meter tebal dan air seharusnya untuk mencapai maksimum satu meter di atas bagian bawah untuk mencegah dari melebihi lapisan kerikil. Dari constructed wetland air yang diolah kemudian dikumpulkan ke dalam tangki yang memegang 1.200 liter. Air yang diolah kemudian didistribusikan melalui sistem tabung plastik untuk 150 pohon yang ditanam. Seluruh sistem didorong oleh kekuatan gravitasi hanya.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
Hasil (Bahasa Indonesia) 2:[Salinan]
Disalin!
3.1 SAN NICOLAS SCHOOL
Sekolah dari San Nicolas terletak di zona Pukara di distrik kesembilan Cochabamba prefektur, sekitar 15 kilometer selatan pusat kota Cochabamba. Di daerah ini tidak ada sistem kolektif untuk air minum atau limbah. Sistem lahan basah di San Nicolas pertama kali dimasukkan ke dalam penggunaan dua bulan sebelum penelitian ini dilakukan. 116 siswa menghadiri sekolah menggunakan toilet dan kamar mandi yang terhubung ke sistem constructed wetland.
sekolah memiliki perjanjian dengan pemerintah untuk memiliki dua tangki air mereka, total 10.000 liter, diisi sekali setiap minggu. Sejauh ini belum bekerja dengan baik, kadang-kadang mereka tidak datang sama sekali atau sebagian besar air dibeli oleh orang-orang lebih bawah di lembah. Air di tangki dipimpin sampai ke toilet dan kamar mandi. Dari sini air yang digunakan kemudian masuk ke dua septic tank memegang 3.000 liter masing-masing. Dari septic tank air memimpin melalui tabung plastik untuk lahan basah di mana ia sama tersebar di sisi pendek dari lahan basah. Lahan basah yang dibangun memiliki 20-25 sentimeter lapisan bawah tanah lempung yang dipadatkan untuk melindungi air dari kontaminasi air tanah. Lapisan tanah liat ditutupi dengan foil plastik untuk lebih mencegah kebocoran. Selama linen plastik lapisan batu dan kerikil yang dimasukkan. Lapisan ini adalah 1,20 meter tebal dan air seharusnya mencapai maksimum satu meter di atas bagian bawah untuk mencegah melebihi lapisan kerikil. Dari konstruksi lahan basah air yang telah diolah kemudian dikumpulkan ke dalam tangki memegang 1.200 liter. Air yang diolah kemudian didistribusikan melalui sistem tabung plastik untuk 150 pohon yang ditanam. Seluruh sistem didorong oleh gaya gravitasi saja.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
 
Bahasa lainnya
Dukungan alat penerjemahan: Afrikans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Basque, Belanda, Belarussia, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Burma, Cebuano, Ceko, Chichewa, China, Cina Tradisional, Denmark, Deteksi bahasa, Esperanto, Estonia, Farsi, Finlandia, Frisia, Gaelig, Gaelik Skotlandia, Galisia, Georgia, Gujarati, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Ibrani, Igbo, Inggris, Islan, Italia, Jawa, Jepang, Jerman, Kannada, Katala, Kazak, Khmer, Kinyarwanda, Kirghiz, Klingon, Korea, Korsika, Kreol Haiti, Kroat, Kurdi, Laos, Latin, Latvia, Lituania, Luksemburg, Magyar, Makedonia, Malagasi, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Melayu, Mongol, Nepal, Norsk, Odia (Oriya), Pashto, Polandia, Portugis, Prancis, Punjabi, Rumania, Rusia, Samoa, Serb, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovakia, Slovenia, Somali, Spanyol, Sunda, Swahili, Swensk, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddi, Yoruba, Yunani, Zulu, Bahasa terjemahan.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: