Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak dengan dan tanpa cacat yang menerima 12 minggu intervensi menunjukkan perbaikan yang signifikan dalam kinerja keterampilan motorik dari pra ke pasca intervensi. Namun, kelompok kontrol yang tidak menerima intervensi tidak menunjukkan perbaikan yang signifikan dalam kinerja keterampilan motorik. Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi iklim penguasaan memberikan kesempatan belajar yang sama bagi anak-anak dengan dan tanpa cacat (Valentini & Rudisill, 2004).
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
