In order to write, learners must have something to express in the writ terjemahan - In order to write, learners must have something to express in the writ Bahasa Indonesia Bagaimana mengatakan

In order to write, learners must ha

In order to write, learners must have something to express in the written form. Therefore, learners must acquire and present content (fact, generalization and concept) when they write a type of the short essay. Writing is an integrative process, combining the total intellectual capacities of the writer. So, practically to be able to write a type of short essay in form of descriptive text the learners should be able to integrate their knowledge of language, the correct grammar and spelling applied in writing process, generate and organize their ideas, and their understanding of the fact given to them.
0/5000
Dari: -
Ke: -
Hasil (Bahasa Indonesia) 1: [Salinan]
Disalin!
Untuk menulis, pelajar harus memiliki sesuatu untuk mengekspresikan dalam bentuk tertulis. Oleh karena itu, pelajar harus memperoleh dan sekarang isi (fakta, generalisasi dan konsep) ketika mereka menulis jenis esai pendek. Menulis adalah sebuah proses yang integratif, menggabungkan total kapasitas intelektual penulis. Jadi, praktis untuk dapat menulis jenis esai singkat dalam bentuk teks deskriptif pembelajar harus mampu mengintegrasikan pengetahuan mereka tentang language, tatabahasa benar dan ejaan yang diterapkan dalam proses penulisan, menghasilkan dan mengatur ide-ide mereka, dan pemahaman mereka tentang fakta yang diberikan kepada mereka.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
Hasil (Bahasa Indonesia) 2:[Salinan]
Disalin!
Dalam rangka untuk menulis, peserta didik harus memiliki sesuatu untuk mengekspresikan dalam bentuk tertulis. Oleh karena itu, peserta didik harus memperoleh dan konten hadir (fakta, generalisasi dan konsep) ketika mereka menulis jenis esai singkat. Menulis adalah proses integratif, menggabungkan total kapasitas intelektual penulis. Jadi, praktis untuk dapat menulis esai pendek jenis dalam bentuk teks deskriptif peserta didik harus mampu mengintegrasikan pengetahuan mereka tentang bahasa, tata bahasa yang benar dan ejaan diterapkan dalam proses penulisan, menghasilkan dan mengatur ide-ide mereka, dan pemahaman mereka fakta yang diberikan kepada mereka.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
 
Bahasa lainnya
Dukungan alat penerjemahan: Afrikans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Basque, Belanda, Belarussia, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Burma, Cebuano, Ceko, Chichewa, China, Cina Tradisional, Denmark, Deteksi bahasa, Esperanto, Estonia, Farsi, Finlandia, Frisia, Gaelig, Gaelik Skotlandia, Galisia, Georgia, Gujarati, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Ibrani, Igbo, Inggris, Islan, Italia, Jawa, Jepang, Jerman, Kannada, Katala, Kazak, Khmer, Kinyarwanda, Kirghiz, Klingon, Korea, Korsika, Kreol Haiti, Kroat, Kurdi, Laos, Latin, Latvia, Lituania, Luksemburg, Magyar, Makedonia, Malagasi, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Melayu, Mongol, Nepal, Norsk, Odia (Oriya), Pashto, Polandia, Portugis, Prancis, Punjabi, Rumania, Rusia, Samoa, Serb, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovakia, Slovenia, Somali, Spanyol, Sunda, Swahili, Swensk, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddi, Yoruba, Yunani, Zulu, Bahasa terjemahan.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: