This factorcorresponds to an amalga

This factor
corresponds to an amalgamation of items including: educational aspirations; positive regard for school,
teachers, classes and academic performance; effort put forth and interest in school; and/or completion
of assignments and extra work (e.g., Fleming et al., 2010; Kosterman et al., 2001).

Hasil (Melayu) 1:

Faktor inisepadan dengan percantuman item-item yang termasuk: cita-cita pendidikan; hal yang positif untuk sekolah,guru-guru, kelas dan prestasi akademik; usaha yang dikemukakan dan faedah di sekolah; dan/atau tamattugasan dan kerja-kerja tambahan (cth., Fleming et al., 2010; Kosterman et al., 2001).

Hasil (Melayu) 2:

Faktor ini
sepadan dengan percantuman perkara termasuk: aspirasi pendidikan; hal positif untuk sekolah,
guru, kelas dan prestasi akademik; usaha dikemukakan dan minat di sekolah; dan / atau penyempurnaan
tugasan dan kerja tambahan (. contohnya, Fleming et al, 2010; Kosterman et al, 2001.).