People Sort BookAt the beginning of

People Sort Book
At the beginning of the school year, each child creates a book about him or herself. Each page of the book contains a description of a different attribute. For example, a child might draw a picture of himself with his two brothers.
During circle time or a transitional period, the teacher selects one book without revealing whose it is. The entire class stands up and, as the teacher reads or describes each page, children who do not have that attribute sit down. Children enjoy seeing which of their classmates are similar to them. By the end of the book, only the author remains standing.
These popular books can be made in various ways; report covers with three fasteners work well because new pages can be easily added. Pages need to be updated as the children's lives change. Near the close of the year, the teacher can also make her own book about a child's attributes. For instance, the teacher's book may describe a child who "works very hard," "is such a good scientist," or "is one of my favorite students." The teacher's book describes everyone! Children of all levels can participate in this activity, but some may need more assistance than others.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Orang-orang semacam buku
pada awal tahun sekolah, setiap anak membuat buku tentang dirinya sendiri. Setiap halaman dari buku yang berisi gambaran atribut lain. Misalnya, seorang anak mungkin Menggambar Gambar dirinya dengan nya dua bersaudara.
selama waktu lingkaran atau masa transisi, guru memilih satu buku tanpa mengungkapkan yang itu. Seluruh kelas berdiri dan, sebagai guru membaca atau menjelaskan setiap halaman, anak-anak yang tidak memiliki atribut yang duduk. Anak-anak menikmati melihat mana dari teman sekelas mereka sama dengan mereka. Pada akhir buku, hanya penulis tetap berdiri.
buku-buku populer ini dapat dilakukan dalam berbagai cara; Laporan mencakup dengan tiga pengencang pekerjaan baik karena halaman baru dapat dengan mudah ditambahkan. Halaman perlu diperbarui sebagai perubahan kehidupan anak-anak. Dekat tutup tahun, guru juga dapat membuat sendiri buku tentang anak atribut. Sebagai contoh, guru buku mungkin menggambarkan seorang anak yang "bekerja sangat keras," "adalah seorang ilmuwan yang baik", atau "adalah salah satu favorit mahasiswa." Guru buku ini menjelaskan semua orang! Anak-anak dari semua tingkatan dapat berpartisipasi dalam kegiatan ini, tetapi beberapa mungkin perlu lebih banyak bantuan daripada yang lain.