Conclusions: Both DAs lead to incre

Conclusions: Both DAs lead to increased knowledge in healthy populations making hypothetical decisions, and use of the VCE did not improve knowledge or DC. Personality characteristics were associated to some extent with DA-use, information seeking styles with aspects of DC. More research is needed to make clear recommendations regarding the
need for tailoring of information provision to personality characteristics, and to assess the effect of VCE use in actual patients.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Kesimpulan: Baik DAs menyebabkan meningkatnya pengetahuan dalam populasi yang sehat membuat keputusan hipotetis, dan penggunaan VCE tidak meningkatkan pengetahuan atau DC. Karakteristik kepribadian dikaitkan sampai batas tertentu dengan DA-gunakan, gaya mencari informasi dengan aspek DC. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk membuat jelas rekomendasi mengenaiperlu untuk menyesuaikan penyediaan informasi karakteristik kepribadian, dan menilai dampak dari VCE menggunakan pada pasien yang sebenarnya.