The broad goal our research is to e

The broad goal our research is to explore how Activity Theory can be utilised to develop adaptive mobile learning environments to support reflective on-the-job training at Fire and Rescue services. Specifically, we examine how to facilitate crew commanders to develop risk assessment skills. This paper presents the architecture of a personalised mobile learning agent which engages crew commanders in a reflective dialogue tailored to the user’s past and current risk assessment experiences, captured in corresponding activity models.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Tujuan luas penelitian kami adalah untuk mengeksplorasi bagaimana teori aktivitas dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan lingkungan belajar mobile adaptif untuk mendukung reflektif pendampingan di layanan api dan penyelamatan. Secara khusus, kita meneliti bagaimana memfasilitasi kru komandan untuk mengembangkan keterampilan penilaian risiko. Makalah ini menyajikan arsitektur agen Personal learning Handphone yang terlibat kru komandan dalam dialog reflektif dirancang untuk penilaian risiko masa lalu dan saat ini pengguna pengalaman, ditangkap di kegiatan model.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Tujuan besar penelitian kami adalah untuk menjelajahi bagaimana Teori Activity dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan lingkungan belajar ponsel adaptif untuk mendukung pelatihan reflektif on-the-job di Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan layanan. Secara khusus, kita meneliti bagaimana memfasilitasi komandan kru untuk mengembangkan keterampilan penilaian risiko. Makalah ini menyajikan arsitektur agen mobile learning pribadi yang bergerak komandan kru dalam dialog reflektif disesuaikan dengan masa lalu dan saat ini pengalaman penilaian risiko pengguna, ditangkap di model kegiatan yang sesuai.