as perpetual in, and integral to, h

as perpetual in, and integral to, human experience.
Especially for clients who seek control or who are
over-controlling, the importance and pervasiveness
of chance are extremely disturbing. In some ways
publications and counsellors who tell clients they can
'live the dream through work', 'get the work that you
will love', become 'the commander of your destiny' and
so on, while offering advice that is partially true, also
raise expectations that chance events may undermine
the situation (Rescher, 1995). Such an experience may
cause some clients to 'fall apart' or sink into despair
that their aspirations are unrealisable.
Construction
This issue in particular is relevant to clients experiencing
the feeling of 'being stuck', of having no
options and of not bemg able to see any possibilities
for action or development. Some clients can become
threatened when they face the prospect of having to
use their imaginations, to begin thinking divergently
and of becoming more open-minded. They may be
afraid of experimenting, of taking some risks and of
being mistaken. They may have trouble accepting that
they themselves might have the potential to construct
a unique working life or create jobs that would not
otherwise exist (Savickas, 1997). They will censor and
limit their hopes and dreams by a perceived need to be
'practical' and 'realistic'. They will focus on the barriers
to career development and dismiss the opportunities.
They need a counsellor's support to become more
courageous (Smith, 1999).
Contribution/meaning
Harvey & Herrild (2005) believe that the only way
clients can shift to 'comfortable chaos' is when they
know what they really want and remember their
priorities. Meaning, purpose, commitment, spiritual
aspiration and the desire to contribute are selforganising
principles by which individuals intentionally
define their identity, motivations, thoughts and
actions. Some clients have difficulty identifying and
enunciating such profoundly personal concerns.
Others find it difficult to bridge the gap between their
stated aspirations and their actual words and
behaviours (Zander & Zander, 2000).
The chaos theory of careers can assist clients to
come to an understanding of the fundamental nature
of these five career development challenges and how
they operate to impede individuals from successfully
negotiating a chaotic reality. Butz (1997) observed that
most adjustment problems could be understood in
terms of clashes of what chaos theory calls 'attractors'
(Kellert, 1993). Pryor and Bright (2007a) outlined
a series of conceptions of the term. For the purposes
of this article, an attractor can be understood as the
characteristic pattern of functioning of a complex
dynamic system. The clash of attractors occurs
when individuals try to use closed-systems thinking
strategies and assumptions on open-systems realities
and challenges (Pryor & Bright, 2007a).
The chaos theory of careers identifies attractors
dominated by goal directedness, role balancing and
routine organising as fundamentally characterised
by closed-systems thinking. Essentially, those who
think in closed-system terms seek control over the
functioning of systems and expect systems to function
in ways that are predictable and stable. Closed-systems
thinking is characterised by expectations that the
unexpected either will not or should not happen. These
individuals may believe that life should be fair and
that they should, as a consequence, be treated fairly in
their own terms. They are likely to have a strong sense
of personal control and not to consider the contingent
nature of human experience. Such individuals are
likely to derive great confidence from perceived order,
pattern and stability in the past and, as a consequence,
are likely to believe that, while change can occur, it is
likely to be linear in nature and therefore still able to
be controlled through appropriate future planning.
In particular, this closed-systems thinking tends to
limit the number of inputs into the system to which
responses are made. In this sense, this thinking is an
attempt to simplify reality in order to gain a sense of
control over one's experience.
Conversely, the chaos theory of careers also
identifies the 'strange attractor' as the characteristic
way in which complex dynamic systems operate
and that demands open-systems thinking (Pryor &
Bright, 2007b). The strange attractor is an account of
functioning in terms of order and disorder, pattern
and chance, stability and change, predictability and
uncertainty—not as opposites but as composites of
the complexity within systems. Strange attractor or
open-systems thinking is premised on the idea of the
limitations of human knowledge and control of reality.
This thinking is characterised by a recognition that
the unexpected can and sometimes will happen. As
a result individuals are vulnerable at least some ofthe time to change over which they have no control.
While order, pattern and stability are recognised from
the past and as passing into the present, the reality of
major change in the configuration of the system and
the experience of one's life are also acknowledged as
continually potential. This thinking appreciates that
the past does not guarantee the present or the present
the future. The non-linearity of some change in the
sense that a small difference may result in very major
reconfiguration of the system is also acknowledged.
Therefore the unplanned and the unexpected are not
simply exceptions to the stability and order of reality
but are part of its very nature. Once this is accepted,
instead of being perceived as a perpetual threat to
be warded off or a spectre to be fled
from, change can be construed as a
reality to be created and influenced at
best, or accepted and submitted to at
worst.
Open-systems thinking recognises
that it is ultimately impossible to know
all the potential inputs into systems
and that long-term planning is at best
speculative. As the complexity, nonlinearity
and unpredictable nature and increasing
rapidity of change in the world of education and work
is acknowledged and understood, the importance of
the distinction between closed- and open-systems
thinking becomes more obvious.
In summary, the chaos theory of careers identifies a
range of career development issues that need to be
explored and engaged by clients in collaboration with
their counsellors. The career counselling challenges
are to confront complexity, change, chance, construction
and contribution but to do so not as threats to be
avoided, or issues to be simplified in order to achieve
control, but as realities that can sometimes be opportunities
to create and use, obstacles to overcome,
possibilities to explore, changes to adapt to, meanings
to realise and inevitabilities to accept.
COUNSELLING OUTCOMES
Traditionally, from theoretical frameworks such as
Holland's (1997) matching model, the most common
career counselling outcome would be expected to be
(or at least explicitly include) a choice of a course or
occupation. Most of the time, clients seek career
counselling help when they perceive themselves as
needing to make a decision. The career counselingframework based on the chaos theory of careers accepts
and acknowledges the validity of such a request and
the significance of such a need. For example, some
clients simply require information in order to implement
a decision they have already made. Career
counsellors may provide such information or direct
clients to the appropriate sources. If the career development
issues of clients are more complex than this,
then the career counselling framework derived from
chaos theory enables counselling outcomes intended to
assist clients to develop their careers in an ongoing
way, in a complex, changeable and connected world.
Such outcomes must be relevant not simply to a
specific choice but involve a consideration of and a
proactive responsiveness to a reality
that is chaotic in nature. Chaos theory
career counselling is therefore about
empowering clients to appreciate and
to negotiate the opportunities and the
vicissitudes of careers and living as
effectively and courageously as possible
(Smith, 1999). The chaos theory
of careers suggests that the strategic
enhancement of client empowerment
for living and working in a chaotic world involves six
factors, which will now be examined in turn.
Recognition and Responsibility
Clients need to change their schémas or maps of themselves
and their world in light of the nexus between
stability and change, order and disorder. Clients also
need to come to believe that such realities apply to
them as much as to anyone else. Thus we all know
accidents happen, people win lotteries and get cancer,
but many still really think that nothing like that will
happen to them, either good or, especially, bad. Chaos
theory career counsellors encourage clients to own
personally the realities of human potential (responsibility)
and limitations (contingency). This ownership
is the strategic basis for acting in a chaotic world. If
clients avoid or shy away from action, then they will
inevitably retreat into closed-systems thinking and
oversimplify reality.
Pattern Identification
Often when individuals come to career counsellors,
they are in a state of anxiety or stress. In the process of
allowing them to have their emotional state acknowledged
and for them to ventilate their feelings, chaos

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

sebagai abadi di, dan integral, pengalaman manusia.Terutama untuk klien yang mencari kontrol atau siapaover mengendalikan, pentingnya dan meluasnyakesempatan sangat mengganggu. Dalam beberapa halpublikasi dan konselor yang memberitahu klien mereka dapat'hidup mimpi melalui pekerjaan', ' mendapatkan pekerjaan yang Andaakan cinta ', menjadi komandan takdir Anda danseterusnya, sambil menawarkan saran yang sebagian benar, jugameningkatkan harapan bahwa kesempatan acara dapat merusaksituasi (Rescher, 1995). Seperti sebuah pengalaman mungkinmenyebabkan beberapa klien 'berantakan' atau tenggelam dalam keputusasaanaspirasi mereka unrealisable.KonstruksiMasalah ini secara khusus relevan kepada klien yang mengalamiperasaan 'terjebak', memiliki nopilihan dan tidak mampu melihat setiap kemungkinan bemguntuk tindakan atau pengembangan. Beberapa klien dapat menjaditerancam ketika mereka menghadapi calon pelanggan harusmenggunakan imajinasi mereka, untuk mulai berpikir divergentlydan menjadi lebih berpikiran terbuka. Mereka mungkintakut bereksperimen, mengambil beberapa risiko dan darimenjadi keliru. Mereka mungkin memiliki kesulitan menerima yangmereka mungkin memiliki potensi untuk membangunkehidupan kerja yang unik atau membuat pekerjaan yang tidakJika tidak ada (Savickas, 1997). Mereka akan menyensor danmembatasi harapan dan impian mereka dengan kebutuhan yang dirasakan untuk menjadi'praktis' dan 'realistis'. Mereka akan fokus pada hambatanuntuk pengembangan karir dan mengabaikan kesempatan.Mereka membutuhkan dukungan seorang konselor untuk menjadi lebihberani (Smith, 1999).Kontribusi maknaHarvey & Herrild (2005) percaya bahwa satu-satunya caraklien dapat beralih ke 'nyaman kekacauan' adalah ketika merekatahu apa yang mereka benar-benar ingin dan ingat merekaprioritas. Artinya, tujuan, komitmen, rohaniaspirasi dan keinginan untuk memberikan kontribusi yang selforganisingprinsip-prinsip oleh individu-individu yang sengajamenentukan identitas mereka, motivasi, pikiran dantindakan. Beberapa klien telah mengidentifikasi kesulitan danenunciating kekhawatiran tersebut sangat pribadi.Orang lain merasa sulit untuk menjembatani kesenjangan antara merekamenyatakan aspirasi dan kata-kata yang sebenarnya mereka danperilaku (Zander & Zander, 2000).Teori chaos karir dapat membantu klien untukdatang ke pemahaman tentang sifat dasarini lima karir tantangan pembangunan dan bagaimanamereka beroperasi menghalangi individu dari berhasilnegosiasi sebuah kenyataan yang kacau. Butz (1997) mengamati bahwamasalah penyesuaian yang paling bisa dipahami dalampersyaratan bentrokan dari teori chaos apa panggilan 'Attractor'(Kellert, 1993). Pryor dan terang (2007a) diuraikanserangkaian konsepsi istilah. Untuk tujuanArtikel ini, penarik dapat dipahami sebagaiKarakteristik pola fungsi yang komplekssistem dinamis. Terjadi bentrokan AttractorKetika orang mencoba untuk menggunakan sistem tertutup berpikirstrategi dan asumsi pada realitas open-sistemdan tantangan (Pryor & Bright, 2007a).Teori chaos karir mengidentifikasi Attractordidominasi oleh tujuan directedness, peran yang menyeimbangkan danmengorganisir rutin sebagai dasarnya ditandaioleh ditutup-pemikiran sistem. Pada dasarnya, orang-orang yangberpikir dalam istilah sistem tertutup mencari kontrolfungsi sistem dan mengharapkan sistem berfungsidalam cara yang dapat diprediksi dan stabil. Sistem tertutuppemikiran yang ditandai dengan harapan bahwatak terduga baik tidak akan atau tidak boleh terjadi. Iniindividu mungkin percaya bahwa hidup harus adil danbahwa mereka harus, sebagai akibatnya, diperlakukan secara adil diistilah mereka sendiri. Mereka cenderung memiliki rasa yang kuatkontrol pribadi dan tidak untuk mempertimbangkan kontingensifat pengalaman manusia. Individu tersebutkemungkinan untuk memperoleh keyakinan besar dari dirasakan urutan,pola dan stabilitas di masa lalu dan, sebagai akibatnya,cenderung percaya bahwa, sementara perubahan dapat terjadi, itu adalahcenderung linear di alam dan karena itu masih mampudikontrol melalui perencanaan masa depan yang sesuai.Secara khusus, ini ditutup-pemikiran sistem cenderungmembatasi jumlah input ke dalam sistem yangTanggapan yang dibuat. Dalam pengertian ini, berpikir ini adalahmencoba untuk menyederhanakan kenyataan untuk mendapatkan rasakontrol atas salah satu pengalaman.Sebaliknya, teori chaos karir jugamengidentifikasi 'penarik aneh' sebagai ciri khascara di mana sistem kompleks yang dinamis beroperasidan yang menuntut pemikiran terbuka-sistem (Pryor &Cerah, 2007b). Penarik aneh adalah account dariberfungsi dalam urutan dan gangguan, poladan kesempatan, stabilitas dan perubahan, prediktabilitas danketidakpastian — bukan sebagai lawan tapi sebagai kompositkompleksitas dalam sistem. Aneh penarik ataupemikiran terbuka-sistem didasarkan pada gagasanketerbatasan pengetahuan manusia dan kontrol realitas.Pemikiran ini ditandai oleh sebuah pengakuan yangyang tak terduga dapat dan kadang-kadang akan terjadi. Sebagaihasil individu rentan setidaknya beberapa waktu untuk mengubah di mana mereka tidak memiliki kendali.Sementara urutan, pola dan stabilitas diakui darimasa lalu dan sebagai lewat ke masa kini, realitasperubahan besar dalam konfigurasi sistem danpengalaman hidup juga diakui sebagaiterus-menerus potensial. Pemikiran ini menghargai bahwamasa lalu tidak menjamin masa sekarang atau masa kinimasa depan. Non-linearitas dari beberapa perubahan dalamarti bahwa perbedaan kecil dapat mengakibatkan sangat besarkonfigurasi ulang sistem juga diakui.Oleh karena itu tidak direncanakan dan tak terduga yang tidakpengecualian hanya untuk stabilitas dan urutan realitastapi bagian dari sifatnya. Setelah ini diterima,Alih-alih dianggap sebagai ancaman abadimenghadapi off atau momok akan melarikan diridari, perubahan boleh ditafsirkan sebagairealitas yang akan dibuat dan dipengaruhi diterbaik, atau diterima dan dikirimkan ke diterburuk.Pemikiran terbuka-sistem mengakuipada akhirnya tidak mungkin untuk mengetahuiSemua potensi masukan ke dalam sistemdan bahwa perencanaan jangka panjang di bestspekulatif. Sebagai kompleksitas, non-lineardan alam yang tak terduga dan meningkatkankecepatan dari perubahan di dunia pendidikan dan pekerjaandiakui dan dipahami, pentingnyaperbedaan antara tertutup dan terbuka-sistemberpikir menjadi lebih jelas.Dalam ringkasan, teori chaos karir mengidentifikasiberbagai masalah pengembangan karir yang perlumenjelajahi dan terlibat dengan klien bekerjasama dengankonselor mereka. Karir konseling tantanganuntuk menghadapi kompleksitas, perubahan, kesempatan, konstruksidan kontribusi tetapi untuk melakukan Jadi bukan sebagai ancaman menjadidihindari, atau masalah untuk disederhanakan untuk mencapaikontrol, tetapi sebagai realitas yang kadang peluanguntuk membuat dan menggunakan, hambatan untuk mengatasi,kemungkinan untuk mengeksplorasi perubahan untuk beradaptasi, maknauntuk menyadari dan inevitabilities untuk menerima.KONSELING HASILSecara tradisional, dari teoritis kerangka sepertiHolland's (1997) pencocokan model, yang paling umumhasil konseling karier akan diharapkan untuk menjadi(atau setidaknya secara eksplisit meliputi) pilihan kursus ataupendudukan. Sebagian besar waktu, klien mencari karirkonseling bantuan ketika mereka melihat diri mereka sebagaiperlu membuat keputusan. Menerima counselingframework karir yang didasarkan pada teori chaos karirdan mengakui keabsahan permintaan tersebut danpentingnya kebutuhan tersebut. Sebagai contoh, beberapaklien hanya membutuhkan informasi untuk melaksanakansebuah keputusan yang telah mereka buat. Karirkonselor dapat memberikan informasi tersebut atau langsungklien ke sumber-sumber yang sesuai. Jika pengembangan karirmasalah klien lebih kompleks daripada ini,kemudian karir konseling kerangka berasal dariteori chaos memungkinkan konseling hasil dimaksudkan untukmembantu klien untuk mengembangkan karir mereka dalamcara, di dunia yang kompleks, berubah dan terhubung.Hasil tersebut harus relevan tidak hanya untukpilihan tertentu tetapi melibatkan pertimbangan danproaktif tanggap terhadap kenyataanItulah kacau di alam. Teori chaoskonseling karier tentangmemberdayakan klien untuk menghargai danuntuk menegosiasikan peluang danperubahan-perubahan karir dan hidup sebagaiefektif dan berani sebanyak mungkin(Smith, 1999). Teori chaosKarir menunjukkan bahwa strategispeningkatan klien pemberdayaanuntuk tinggal dan bekerja di dunia yang kacau melibatkan enamfaktor, yang sekarang akan diperiksa untuk pada gilirannya.Pengakuan dan tanggung jawabKlien perlu untuk mengubah mereka schémas atau maps diridan dunia mereka dalam pertalian antarastabilitas dan perubahan, order dan gangguan. Klien jugaperlu datang untuk percaya bahwa realitas tersebut berlaku untukmereka sebanyak kepada orang lain. Jadi kita semua tahukecelakaan terjadi, orang menang undian dan mendapatkan kanker,tapi banyak masih benar-benar berpikir bahwa hal-hal seperti akanterjadi kepada mereka, baik baik atau, khususnya, buruk. Kekacauankonselor karir teori mendorong klien untuk sendiripribadi realitas potensi manusia (tanggung jawab)dan keterbatasan (kontingensi). Kepemilikan iniadalah dasar strategis untuk bertindak dalam dunia yang kacau. Jikaklien menghindari atau menghindar dari tindakan, maka mereka akanmau tidak mau mundur ke sistem tertutup berpikir danmenyederhanakan realitas.Pola identifikasiSering ketika orang datang ke konselor karir,mereka berada dalam keadaan kecemasan atau stres. Dari prosesmemungkinkan mereka untuk memiliki keadaan emosional yang diakuidan bagi mereka untuk ventilasi perasaan mereka, kekacauan

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

sebagai abadi di, dan integral, pengalaman manusia.
Terutama untuk klien yang mencari kontrol atau yang
lebih-pengendali, pentingnya dan besarnya kegunaan
dari kesempatan yang sangat mengganggu. Dalam beberapa hal
publikasi dan konselor yang memberitahu klien mereka dapat
'hidup impian melalui kerja', 'mendapatkan pekerjaan yang Anda
akan mencintai', menjadi 'komandan nasib Anda' dan
sebagainya, sambil menawarkan saran yang sebagian benar, juga
meningkatkan harapan bahwa kesempatan peristiwa dapat merusak
situasi (Rescher, 1995). Pengalaman seperti itu dapat
menyebabkan beberapa klien untuk 'berantakan' atau tenggelam dalam keputusasaan
bahwa aspirasi mereka yang tidak mungkin terwujud.
Konstruksi
Masalah ini khususnya relevan dengan klien mengalami
perasaan 'terjebak', karena tidak ada
pilihan dan tidak bemg mampu melihat kemungkinan
untuk tindakan atau pengembangan. Beberapa klien dapat menjadi
terancam ketika mereka menghadapi prospek harus
menggunakan imajinasi mereka, untuk mulai berpikir divergently
dan menjadi lebih berpikiran terbuka. Mereka mungkin
takut bereksperimen, mengambil beberapa risiko dan
menjadi keliru. Mereka mungkin mengalami kesulitan menerima bahwa
mereka sendiri memiliki potensi untuk membangun
kehidupan kerja yang unik atau menciptakan lapangan kerja yang tidak akan
dinyatakan ada (Savickas, 1997). Mereka akan menyensor dan
membatasi harapan dan impian mereka dengan kebutuhan dianggap
'praktis' dan 'realistis'. Mereka akan fokus pada hambatan
untuk pengembangan karir dan memberhentikan peluang.
Mereka membutuhkan dukungan konselor untuk menjadi lebih
berani (Smith, 1999).
Sumbangan / makna
Harvey & Herrild (2005) percaya bahwa satu-satunya cara
klien dapat beralih ke 'kekacauan nyaman 'adalah ketika mereka
tahu apa yang mereka inginkan dan ingat mereka
prioritas. Artinya, tujuan, komitmen, spiritual
aspirasi dan keinginan untuk berkontribusi secara selforganising
prinsip dimana individu sengaja
mendefinisikan identitas mereka, motivasi, pikiran dan
tindakan. Beberapa klien mengalami kesulitan mengidentifikasi dan
mengucapkannya dengan kekhawatiran mendalam pribadi tersebut.
Lainnya merasa sulit untuk menjembatani kesenjangan antara mereka
aspirasi dinyatakan dan kata-kata dan mereka yang sebenarnya
perilaku (Zander & Zander, 2000).
Teori chaos karir dapat membantu klien untuk
datang ke pemahaman tentang sifat dasar
dari tantangan pembangunan lima karir ini dan bagaimana
mereka beroperasi untuk menghambat individu dari berhasil
bernegosiasi kenyataan kacau. Butz (1997) mengamati bahwa
masalah penyesuaian paling bisa dipahami dalam
hal bentrokan apa 'attractor' teori chaos panggilan
(Kellert, 1993). Pryor dan Bright (2007a) dijelaskan
serangkaian konsepsi istilah. Untuk tujuan
pasal ini, penarik dapat dipahami sebagai
pola karakteristik dari fungsi kompleks
sistem dinamis. Benturan attractor terjadi
ketika individu mencoba untuk menggunakan tertutup sistem berpikir
strategi dan asumsi open-sistem realitas
dan tantangan (Pryor & Bright, 2007a).
Teori chaos karir mengidentifikasi attractor
didominasi oleh directedness tujuan, peran menyeimbangkan dan
pengorganisasian rutin sebagai fundamental ditandai
oleh-sistem tertutup berpikir. Pada dasarnya, orang-orang yang
berpikir dalam hal tertutup sistem mencari kontrol atas
fungsi sistem dan mengharapkan sistem berfungsi
dengan cara yang dapat diprediksi dan stabil. Closed-sistem
pemikiran ditandai dengan harapan bahwa
terduga baik tidak akan atau tidak boleh terjadi. Ini
orang mungkin percaya bahwa hidup harus adil dan
bahwa mereka harus, sebagai konsekuensinya, diperlakukan secara adil dalam
istilah mereka sendiri. Mereka cenderung memiliki rasa yang kuat
dari kontrol pribadi dan tidak mempertimbangkan kontingen
sifat pengalaman manusia. Individu tersebut
cenderung berasal keyakinan besar dari pesanan yang dirasakan,
pola dan stabilitas di masa lalu dan, sebagai akibatnya,
cenderung percaya bahwa, sementara perubahan dapat terjadi, itu adalah
mungkin linier di alam dan karena itu masih dapat
dikendalikan melalui perencanaan masa depan yang tepat.
Secara khusus, pemikiran tertutup sistem ini cenderung
membatasi jumlah input ke dalam sistem yang
respon dibuat. Dalam hal ini, pemikiran ini merupakan
upaya untuk menyederhanakan realitas untuk mendapatkan rasa
kontrol atas pengalaman seseorang.
Sebaliknya, teori chaos karir juga
mengidentifikasi 'penarik aneh' sebagai karakteristik
cara di mana sistem dinamis yang kompleks beroperasi
dan yang tuntutan terbuka sistem berpikir (Pryor &
Bright, 2007b). Penarik aneh adalah rekening
berfungsi dalam hal ketertiban dan gangguan, pola
dan kesempatan, stabilitas dan perubahan, prediktabilitas dan
ketidakpastian-tidak berlawanan tetapi sebagai komposit dari
kompleksitas dalam sistem. Penarik aneh atau
open-sistem pemikiran yang didasarkan pada gagasan
keterbatasan pengetahuan dan kontrol realitas manusia.
Pemikiran ini ditandai dengan pengakuan bahwa
kaleng dan kadang-kadang tak terduga akan terjadi. Sebagai
hasil individu rentan setidaknya beberapa ofthe waktu untuk berubah dari mana mereka tidak memiliki kontrol.
Sementara urutan, pola dan stabilitas diakui dari
masa lalu dan sebagai melewati ke masa kini, realitas
perubahan besar dalam konfigurasi sistem dan
pengalaman hidup seseorang juga diakui sebagai
terus potensial. Pemikiran ini menghargai bahwa
masa lalu tidak menjamin hadir atau hadir
masa depan. Non-linearitas dari beberapa perubahan dalam
arti bahwa perbedaan kecil dapat mengakibatkan sangat besar
rekonfigurasi sistem ini juga diakui.
Oleh karena itu tidak direncanakan dan tak terduga tidak
hanya pengecualian untuk stabilitas dan ketertiban realitas
tetapi merupakan bagian dari yang sangat alam. Setelah ini diterima,
bukannya dianggap sebagai ancaman abadi untuk
ditangkal atau momok yang harus melarikan diri
dari, perubahan dapat ditafsirkan sebagai
kenyataan yang akan dibuat dan dipengaruhi di
terbaik, atau diterima dan diserahkan ke pada
terburuk.
Open- sistem berpikir mengakui
bahwa pada akhirnya tidak mungkin untuk mengetahui
semua masukan potensial ke dalam sistem
dan perencanaan jangka panjang adalah yang terbaik
spekulatif. Sebagai kompleksitas, nonlinier
dan alam tidak dapat diprediksi dan meningkatkan
kecepatan perubahan dalam dunia pendidikan dan kerja
diakui dan dipahami, pentingnya
perbedaan antara tertutup dan terbuka sistem
berpikir menjadi lebih jelas.
Singkatnya, teori chaos karir mengidentifikasi
berbagai masalah pengembangan karir yang perlu
dieksplorasi dan terlibat dengan klien bekerja sama dengan
konselor mereka. Tantangan konseling karir
adalah untuk menghadapi kompleksitas, perubahan, kesempatan, konstruksi
dan kontribusi tapi untuk melakukannya tidak ancaman yang harus
dihindari, atau masalah yang akan disederhanakan untuk mencapai
kontrol, tetapi sebagai realitas yang kadang-kadang dapat kesempatan
untuk membuat dan menggunakan , hambatan untuk diatasi,
kemungkinan untuk mengeksplorasi, perubahan untuk beradaptasi dengan, makna
menyadari dan inevitabilities untuk menerima.
KONSELING HASIL
tradisional, dari kerangka teoritis seperti
Belanda (1997) cocok model yang paling umum
hasil konseling karir akan diharapkan untuk menjadi
( atau setidaknya secara eksplisit mencakup) pilihan kursus atau
pekerjaan. Sebagian besar waktu, klien mencari karir
bantuan konseling ketika mereka menganggap diri mereka sebagai
perlu untuk membuat keputusan. The counselingframework karir berdasarkan teori chaos karir menerima
dan mengakui keabsahan permintaan tersebut dan
pentingnya kebutuhan tersebut. Sebagai contoh, beberapa
klien hanya memerlukan informasi untuk melaksanakan
keputusan yang telah mereka buat. Karir
konselor dapat memberikan informasi tersebut atau langsung
klien ke sumber yang tepat. Jika pengembangan karir
masalah klien lebih kompleks dari ini,
maka kerangka konseling karir berasal dari
teori chaos memungkinkan hasil konseling dimaksudkan untuk
membantu klien untuk mengembangkan karir mereka dalam berkelanjutan
cara, di kompleks, dunia berubah dan terhubung.
Hasil tersebut harus relevan tidak hanya untuk suatu
pilihan tertentu tetapi melibatkan pertimbangan dan
responsif proaktif untuk suatu realitas
yang kacau di alam. Chaos teori
karena itu konseling karir adalah tentang
memberdayakan klien untuk menghargai dan
untuk menegosiasikan peluang dan
perubahan-perubahan karir dan hidup sebagai
efektif dan berani mungkin
(Smith, 1999). Teori chaos
karir menunjukkan bahwa strategi
peningkatan pemberdayaan klien
untuk tinggal dan bekerja di sebuah dunia yang kacau melibatkan enam
faktor, yang sekarang akan diperiksa pada gilirannya.
Pengakuan dan Tanggung Jawab
Klien perlu mengubah skema atau peta dari diri mereka sendiri
dan dunia mereka di terang perhubungan antara
stabilitas dan perubahan, ketertiban dan gangguan. Klien juga
perlu datang ke percaya bahwa realitas tersebut berlaku untuk
mereka sebanyak kepada orang lain. Jadi kita semua tahu
kecelakaan terjadi, orang menang lotere dan mendapatkan kanker,
namun banyak yang masih benar-benar berpikir bahwa tidak ada seperti itu akan
terjadi pada mereka, baik atau, terutama, buruk. Chaos
konselor teori karir mendorong klien untuk memiliki
pribadi realitas potensi manusia (tanggung jawab)
dan keterbatasan (kontingensi). Kepemilikan ini
adalah dasar strategis untuk bertindak dalam dunia yang kacau. Jika
klien menghindari atau menghindar dari tindakan, maka mereka akan
pasti mundur ke-sistem tertutup berpikir dan
menyederhanakan realitas.
Pola Identifikasi
Seringkali ketika individu datang ke konselor karir,
mereka berada dalam keadaan kecemasan atau stres. Dalam proses
yang memungkinkan mereka untuk memiliki keadaan emosi mereka diakui
dan bagi mereka untuk ventilasi perasaan mereka, kekacauan