Typical 14 - month - olds show join

Typical 14 - month - olds show joint attention (such as pointing or following another person ’ s gaze), during which they not only look at another person ’ s face and eyes, but pay attention to what the other person is interested in (Scaife & Bruner, 1975 ). Children with autism and Asperger syndrome show reduced frequency of joint attention in toddlerhood (Swettenham et al., 1998 ).
• Typical 24 - month - olds engage in pretend play , using their mindreading skills to be able to understand that in the other person ’ s mind, they are just pretending (Leslie, 1987 ). Children with autism and Asperger syndrome show less pretend play, or their pretence is limited to more rule - based formats (Baron - Cohen, 1987 ).
• The typical 3 - year - old child can pass the seeing leads to knowing test: understanding that merely touching a box is not enough to know what is inside (Pratt & Bryant

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Khas 14 - bulan - anak usia menunjukkan perhatian bersama (seperti menunjuk atau mengikuti orang lain 'tatapan s), di mana mereka tidak hanya melihat orang lain' wajah dan mata, namun memperhatikan apa yang orang lain tertarik (Scaife & Bruner, 1975). Anak-anak dengan autisme dan sindrom Asperger acara mengurangi frekuensi perhatian bersama di masa balita (. Swettenham et al, 1998).
• Khas 24 - bulan - anak berusia terlibat dalam bermain pura-pura, menggunakan keterampilan mindreading mereka untuk dapat memahami bahwa pada orang lain ' s pikiran, mereka hanya berpura-pura (Leslie, 1987). . Anak-anak dengan autisme dan sindrom Asperger acara kurang berpura-pura bermain, atau berpura-pura mereka terbatas lebih aturan - berdasarkan format (Baron - Cohen, 1987)
• The khas 3 - tahun - anak berusia bisa lulus seeing mengarah ke mengetahui uji: pemahaman bahwa hanya menyentuh kotak tidak cukup untuk mengetahui apa yang ada di dalam (Pratt & Bryant