Mencari ide-ide baru tidak pernah kurang dalam keperawatan. Memahami pentingnya arti beberapa budaya dan memberikan perawatan budaya kongruen adalah salah satu aspek kreatif dan challengs pendidikan keperawatan, penelitian, dan praktek. Integrasi pedoman untuk kompetensi budaya mulai muncul dalam pendidikan dan praktik keperawatan (Campinha-Bacote, 2002; Leininger, 1970, 1978, 1991, 1995, 1997; Leininger & McFarland, 2006; McFarland, 2006; Lipson & DeSantis, 2007; Purnell 7 paulanka, 2008). Kompetensi budaya membahas sifat kritis penyakit budaya dan kesehatan dan keragaman pelayanan budaya dalam kesehatan dan penyakit (Jeffreys, 2006; Spector, 2008).
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..