Interaction can also be delineated

Interaction can also be delineated in terms of the actors participating in it. Michael Moore first discussed the three most common forms of interaction in distance education: student-student, student-teacher, and student-content (Moore, 1989). This list was expanded by Anderson and Garrison (1998) to include teacher-teacher, teacher-content, and content-content interaction. I have been developing an equivalency theorem describing the capacity to substitute one form of interaction for another, based on cost and accessibility factors (Anderson, 2002; Anderson, 2003). Figure 2-3 illustrates these six types of educational interaction, and each is described briefly below.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Interaksi juga boleh digambarkan dalam hal aktor-aktor yang terlibat di dalamnya. Michael Moore pertama membahas tiga bentuk paling umum dari interaksi dalam pendidikan jarak jauh: siswa-siswa, siswa-guru dan siswa-konten (Moore, 1989). Daftar ini diperluas oleh Anderson dan garnisun (1998) untuk menyertakan guru-guru, guru-konten, dan isi-isi interaksi. Saya telah mengembangkan teorema kesetaraan yang menggambarkan kemampuan untuk menggantikan salah satu bentuk interaksi lain, didasarkan pada biaya dan aksesibilitas faktor (Anderson, 2002; Anderson, 2003). Gambar 2-3 menggambarkan ini enam jenis pendidikan interaksi, dan masing-masing dijelaskan secara singkat di bawah ini.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Interaksi juga dapat digambarkan dalam hal pelaku yang berpartisipasi di dalamnya. Michael Moore pertama membahas tiga bentuk yang paling umum dari interaksi dalam pendidikan jarak jauh: siswa-siswa, siswa-guru, dan murid-konten (Moore, 1989). Daftar ini diperluas oleh Anderson dan Garrison (1998) untuk menyertakan guru-guru, guru-konten, dan interaksi konten-konten. Saya telah mengembangkan teorema penyetaraan menggambarkan kapasitas untuk menggantikan salah satu bentuk interaksi yang lain, berdasarkan biaya dan aksesibilitas faktor (Anderson, 2002; Anderson, 2003). Gambar 2-3 menggambarkan enam jenis interaksi pendidikan, dan masing-masing dijelaskan secara singkat di bawah ini.