B. Problem StatementIn connected wi

B. Problem Statement
In connected with the background, the main problem in this research is “Is there any significant difference on students writing performance between group of students who are taught with sketch and group of students who are taught without sketch?”

C. Objective of the Research
The objective of the research is to find out the effectiveness using of sketch in writing at SMP Negeri 3 Baubau.

D. Significant of the Research
The significants of this research are:
1. For students, this study is expected to motivate students in writing by using sketch.
2. For teachers, the results of this study can contribute to determine the selection and utilization of sketch.

E. Scope of the Research
The scope of this research is focused on students’ Writing descriptive text through application of sketch at the second grade of SMP Negeri 3 Baubau. Sketch comes from the English language which means sketching a rough start painting, lightweight, sheer outline or unfinished, often used as an experiment or as a sign used in the ordinary image, a short note with no small parts that present ideas about something.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

B. masalah pernyataanDalam terhubung dengan latar belakang, masalah utama dalam penelitian ini adalah "Apakah ada perbedaan yang signifikan pada siswa menulis kinerja antara sekelompok siswa yang diajar dengan sketsa dan sekelompok siswa yang diajar tanpa sketsa?"C. tujuan penelitianTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan sketsa dalam tulisan di SMP Negeri 3 Baubau.D. signifikan penelitianSignificants penelitian ini adalah:1. untuk pelajar, studi ini diharapkan memotivasi siswa dalam menulis dengan menggunakan sketsa.2. untuk guru, hasil penelitian ini dapat berkontribusi untuk menentukan pilihan dan pemanfaatan sketsa.E. lingkup penelitianRuang lingkup penelitian ini berfokus pada siswa menulis teks deskriptif melalui penerapan sketsa di kelas dua SMP Negeri 3 Baubau. Sketsa berasal dari bahasa Inggris yang berarti sketsa kasar mulai lukisan, ringan, tipis garis besar atau belum selesai, sering digunakan sebagai percobaan atau tanda yang digunakan dalam gambar biasa, sebuah catatan singkat dengan kecil tidak ada bagian yang hadir ide-ide tentang sesuatu.