Population and SamplingIt was made

Population and Sampling
It was made up of first year and fifth year students studying into motion laws in the
Department of Physics Education. The sampling of the study was made up of 50 students, 22 first year and 28 fifth year students, studying in the Department of Physics Education of Gazi University, Faculty of Education. The study consisted of two stages. In the first stage, a test made up of 6 open ended questions with a conceptual content was applied to 50 students comprised out of first and fifth year students. In the second stage, 5 students from the first year students and 4 students from the fifty year students having the highest score were chosen in order to make the data richer and more significant. Then, the second test comprised of 4 open ended questions was applied to the students chosen and it was finalized with observations and interviews. First year students just registered and



those who were at the position of graduation were not included in the study as thought experiments
were aimed at being compared in terms of designs.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Populasi dan SamplingItu terdiri dari pertama tahun kelima tahun siswa dan belajar menjadi undang-undang gerak diDepartemen Fisika pendidikan. Sampel penelitian terdiri dari 50 siswa, 22 tahun pertama dan 28 siswa tahun kelima, belajar di Departemen dari fisika dari Gazi Universitas Pendidikan, Fakultas Pendidikan. Studi terdiri dari dua tahap. Dalam tahap pertama, sebuah tes yang terdiri dari 6 pertanyaan berakhir terbuka dengan kandungan konseptual diterapkan untuk 50 siswa yang terdiri dari mahasiswa tahun pertama dan kelima. Dalam tahap kedua, 5 siswa dari mahasiswa tahun pertama dan 4 mahasiswa dari lima puluh tahun mahasiswa yang memiliki nilai tertinggi yang dipilih untuk membuat data yang lebih kaya dan lebih signifikan. Kemudian, tes kedua terdiri dari 4 berakhir terbuka pertanyaan diaplikasikan kepada para siswa yang dipilih dan itu diselesaikan dengan pengamatan dan wawancara. Tahun pertama mahasiswa hanya terdaftar dan mereka yang berada di posisi wisuda tidak termasuk dalam studi sebagai pikiran eksperimendiarahkan dibandingkan dalam hal desain.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Populasi dan Sampling
itu terdiri dari tahun pertama dan mahasiswa tahun kelima belajar menjadi hukum gerak di
Departemen Pendidikan Fisika. Sampling penelitian terdiri dari 50 siswa, 22 tahun pertama dan 28 siswa tahun kelima, belajar di Departemen Fisika Pendidikan Gazi University, Fakultas Ilmu Pendidikan. Penelitian ini terdiri dari dua tahap. Pada tahap pertama, tes terdiri dari 6 terbuka berakhir pertanyaan dengan isi konseptual diterapkan untuk 50 siswa terdiri dari siswa tahun pertama dan kelima. Pada tahap kedua, 5 siswa dari mahasiswa tahun pertama dan 4 siswa dari siswa lima puluh tahun yang memiliki nilai tertinggi dipilih untuk membuat data yang lebih kaya dan lebih signifikan. Kemudian, tes kedua terdiri dari 4 pertanyaan berakhir terbuka diterapkan kepada siswa yang dipilih dan itu diselesaikan dengan observasi dan wawancara. Mahasiswa tahun pertama hanya terdaftar dan orang-orang yang berada di posisi kelulusan tidak dimasukkan dalam penelitian ini sebagai eksperimen pemikiran yang ditujukan untuk yang dibandingkan dalam hal desain.