., 2008), better health (Steger, Mann, Michels, & Cooper, 2009), and d terjemahan - ., 2008), better health (Steger, Mann, Michels, & Cooper, 2009), and d Bahasa Indonesia Bagaimana mengatakan

., 2008), better health (Steger, Ma

., 2008), better health (Steger, Mann, Michels, & Cooper, 2009), and dramatically lower risk of cognitive decline and incidence of Alzheimer’s Disease (Boyle, Buchman, Barnes, & Bennett, 2010) and death (Boyle, Barnes, Buchman, & Bennett, 2009). Meaning in life appears to be a notable psychological resource, yet most research on this important variable has been conducted in industrialized Western nations. It remains to be seen what kind of resource meaning in life is in most of the world. One possible explanation for this apparent neglect is that the Western idea that meaning in life is marked by making sense of one’s life and pursuing a valued life purpose may be seen in different terms in other cultures. The research cited above suggests that people from diverse cultures can respond to measures of Western notions of meaning in life, but indigenous models of meaning may need to be developed to supplement this research.
A second reason for the small amount of international research on meaning is the absence of psychometrically sound, brief measures of meaning in life. Prior to the publication of the Meaning in Life Questionnaire (MLQ; Steger, Frazier, Oishi, & Kaler, 2006), measures of meaning in life were criticized for having poor content validity (Dyck, 1987) and structural properties (Steger, 2007). Although it is relatively brief, the MLQ uses five items each to assess the ‘presence of meaning’ (how meaningful one feels one’s life is) and the ‘search for meaning’ (how intently one is seeking greater meaning in life). Even five items can be too demanding for large-scale international research. Therefore, the OPHI collaborated with Steger to develop a short form of the MLQ presence of meaning subscale containing three items and a simplified response structure (4 points rather than 7).4 The present study provides an in-depth psychometric analysis of this new measure, for the purpose of evaluating its utility in multidimensional poverty analysis as well as international public health and population surveillance research. Because no previous research has reported on meaning in life, we cannot draw upon existing research to formulate hypotheses. Meaning in life is regarded as a universally-valued aspect of human experience, therefore we anticipated that there would be positive correlations among all of the measures of wellbeing included in the present study.
2. Method
2.1 Participants and procedure
Following several small-scale pilots, OPHI has undertaken small subnational surveys of its Missing Dimensions modules—alongside standard survey modules (income or consumption, health, education, etc.) in several cross-national contexts—notably Philippines, Chad, Nigeria and Sri Lanka. In 2009, OPHI undertook a nationally-representative survey of Chile, involving some 2000 households, in conjunction with the Centro de Microdatos of the Department of Economics, University of Chile. These households were a subsample of those interviewed in Chile’s 2006 national household survey (Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional, CASEN), with stratification conducted on the basis of urban-rural zone and income quintile.5 The 2009 survey integrated Missing Dimensions modules with standard questions on income, health, education, housing and employment from Chile’s national household survey (Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional, CASEN).6 The respondent was any adult member of a selected household and he or she responded to questions about perceptions (including the whole Psychological Wellbeing Module) for him or herself only. The collection of these data provides an opportunity to examine the psychometric properties of the short form of the MLQ in a nationally representative sample of households in Chile. The final sample consisted of 1,997 individuals (51.8% female; age M = 47.6; SD = 13.2).
Chile is a long, narrow country in Latin America’s Southern cone, extending some 2650 miles from north to south and just 110 miles east to west. The country is bordered to the north by Peru and Bolivia, and to the east by Argentina. Chile has a population of some 17 million people, some 40 percent of whom live in or around the capital of Santiago, and is relatively homogeneous compared to many other Latin American societies. Nearly 60 percent of its people identify themselves as white, 25 percent as Mestizo and 8 percent as Indigenous.7 Most are Catholic (some 70 percent) or evangelical (15 percent), according to the most recent 2002 census. Chile is one of Latin America’s top economic performers—its per capita GDP of some 16,000 USD places it second only to Argentina in Latin America,8 and its Human Development Index (HDI) of .805 reflects a ‚very high‛ level of human development. At the same time, a recent survey suggests overall life satisfaction is relatively low by regional standards, higher only than that of Peru. 9 Though much of its ‘miraculous’ economic growth occurred under the authoritarian Pinochet regime (1973-1990), income poverty rose markedly during this period and did not begin to recover until 1990, when Chile reverted to a stable democracy. Since then, the poverty headcount fell from over 40 percent to around 15 percent, as of 2009 (Gobierno de Chile, 2010).
2.2 Measures
All measures discussed below were translated into Spanish and then backtranslated into English by translators associated with OPHI. The translations were checked with researchers at OPHI and at the Centro de Microdatos, University of Chile.
Meaning in Life Questionnaire – Short Form (MLQ-SF). Three items from the MLQ (Steger et al., 2006) presence subscale were included in the study, with slight modifications to improve comprehensibility following translation: ‚My life has a clear meaning or purpose,‛ ‚I have found a satisfactory meaning in life,‛ and ‚I have a clear sense of what gives meaning to my life.‛ Items were rated from 1 (Not at all true) to 4 (Completely true). Recently, the MLQ short form was used in national health surveillance research in the United States, revealing very good reliability and validity in those samples (Kobau, Sniezek, Zack, Lucas, & Burns, 2010).
Basic Psychological Needs Scale – Short Form. This scale was developed to assess the three psychological needs of autonomy, competence and relatedness, drawing upon Self - Determination Theory (Deci & Ryan, 2000). The original scale consisted of 21 items (Gagné, 2003). Deci and Ryan proposed to OPHI a shorter version (BPN-SF) for use in its module, using three items each to assess the needs of autonomy (α = .93; e.g., ‚I am free to decide for myself how to lead my life‛), competence (α = .82; e.g., ‚People I know tell me I am competent/capable
0/5000
Dari: -
Ke: -
Hasil (Bahasa Indonesia) 1: [Salinan]
Disalin!
., 2008), kesehatan (Steger, Mann, Michels, & Cooper, 2009) yang lebih baik, dan secara dramatis menurunkan risiko penurunan kognitif dan insiden penyakit Alzheimer (Boyle, Buchman, Barnes, & Bennett, 2010) dan kematian (Boyle, Barnes, Buchman, & Bennett, 2009). Arti hidup tampaknya menjadi sumber psikologis yang terkenal, namun kebanyakan penelitian tentang variabel penting ini telah dilakukan di negara-negara Barat. Masih harus dilihat Apakah arti sumber daya hidup di sebagian besar dunia. Satu penjelasan yang mungkin untuk mengabaikan ini jelas adalah bahwa Barat gagasan bahwa makna hidup yang ditandai dengan membuat rasa hidup seseorang dan mengejar tujuan hidup saat dapat dilihat dalam istilah yang berbeda dalam budaya lain. Penelitian yang dikutip di atas menunjukkan bahwa orang-orang dari beragam budaya dapat menanggapi langkah-langkah dari Barat pengertian tentang makna hidup, tetapi masyarakat adat model makna mungkin perlu dikembangkan untuk melengkapi penelitian ini. Alasan kedua untuk jumlah kecil penelitian internasional makna adalah tidak adanya langkah-langkah psychometrically suara, singkat arti dalam hidup. Sebelum publikasi makna dalam kehidupan kuesioner (MLQ; Steger, Frazier, Oishi, & Kaler, 2006), ukuran makna hidup dikritik karena miskin konten validitas (Dyck, 1987) dan struktural properti (Steger, 2007). Meskipun relatif singkat, MLQ menggunakan lima item untuk menilai 'kehadiran makna' (cara yang bermakna satu merasa hidup) dan 'pencarian makna' (bagaimana dengan sungguh-sungguh satu adalah mencari makna hidup yang lebih besar). Bahkan lima item dapat terlalu menuntut untuk penelitian internasional yang berskala besar. Oleh karena itu, OPHI berkolaborasi dengan Steger untuk mengembangkan bentuk singkat kehadiran MLQ subscale makna yang mengandung tiga item dan struktur sederhana respon (4 poin lebih dari 7).4 penelitian ini memberikan analisa mendalam psikometrik ukuran ini baru, untuk mengevaluasi manfaatnya dalam analisis multidimensi kemiskinan serta penelitian pengawasan kesehatan masyarakat dan penduduk internasional. Karena tidak ada penelitian sebelumnya telah dilaporkan pada arti dalam hidup, kita tidak bisa menarik berdasarkan penelitian yang ada untuk merumuskan hipotesis. Arti dalam hidup yang dianggap sebagai aspek dihargai secara universal pengalaman manusia, karena itu kami mengantisipasi bahwa akan ada korelasi positif antara berbagai upaya kesejahteraan termasuk dalam penelitian ini. 2. metode 2.1 peserta dan prosedur Berikut beberapa skala pilot, OPHI telah dilakukan survei subnasional kecil yang hilang dimensi modul — bersama survei standar modul (pendapatan atau konsumsi, Kesehatan, pendidikan, dll) dalam beberapa konteks lintas — terutama Filipina, Chad, Nigeria dan Sri Lanka. Pada 2009, OPHI melakukan survei nasional-perwakilan Chili, melibatkan beberapa rumah tangga 2000, dalam hubungannya dengan Centro de Microdatos dari Departemen ekonomi, Universitas Chili. Rumah tangga yang subsample orang-orang yang diwawancarai di Chili 2006 Nasional survei rumah tangga (Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional, CASEN), dengan stratifikasi dilakukan berdasarkan perkotaan-pedesaan zona dan pendapatan quintile.5 2009 survei modul dimensi hilang terintegrasi dengan pertanyaan-pertanyaan standar pada pendapatan, Kesehatan, pendidikan, perumahan dan pekerjaan dari Chili Nasional survei rumah tangga (Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional, CASEN).6 responden adalah anggota dewasa setiap rumah tangga dipilih dan dia menanggapi pertanyaan tentang persepsi () termasuk seluruh modul kesejahteraan psikologis) hanya dirinya sendiri. Pengumpulan data ini memberikan kesempatan untuk memeriksa sifat-sifat psikometrik bentuk pendek MLQ dalam sampel perwakilan Nasional rumah tangga di Chili. Sampel akhir terdiri dari individu-individu yang 1,997 (51,8% perempuan; umur M = 47.6; SD = 13,2). Chili adalah sebuah negara yang panjang, sempit di kerucut Selatan Amerika Latin, membentang beberapa mil 2650 dari Utara ke Selatan dan hanya 110 mil Timur ke Barat. Negara ini berbatasan di Utara dengan Peru dan Bolivia, dan di Timur oleh Argentina. Chili memiliki populasi sekitar 17 juta orang, beberapa 40 persen di antaranya tinggal di atau sekitar ibukota Santiago, dan relatif homogen dibandingkan dengan banyak masyarakat Amerika Latin lainnya. Hampir 60 persen orang yang mengidentifikasi diri mereka sebagai putih, 25 persen sebagai Mestizo dan 8 persen karena Indigenous.7 paling Katolik (beberapa 70 persen) atau Injili (15 persen), menurut sensus tahun 2002 Pemesanan. Chili adalah salah satu dari Amerika Latin berkinerja ekonomi — PDB per kapita USD beberapa 16.000 tempat kedua hanya ke Argentina di Amerika Latin, 8 dan dengan indeks pembangunan manusia (IPM) dari.805 mencerminkan tingkat yang 'sangat tinggi' perkembangan manusia. Pada saat yang sama, sebuah survei terbaru menunjukkan secara keseluruhan kepuasan hidup relatif rendah dengan standar regional, hanya lebih tinggi dari Peru. 9 meskipun banyak pertumbuhan ekonomi 'ajaib' yang terjadi di bawah rezim Pinochet otoriter (1973-1990), kemiskinan pendapatan meningkat tajam selama periode ini dan tidak mulai pulih hingga tahun 1990, ketika Chili dikembalikan ke demokrasi yang stabil. Sejak itu, headcount kemiskinan turun dari lebih dari 40 persen menjadi sekitar 15 persen pada tahun 2009 (Gobierno de Chile, 2010). 2.2 langkah-langkah Semua langkah-langkah yang dibahas di bawah ini diterjemahkan ke dalam bahasa Spanyol dan kemudian backtranslated ke dalam bahasa Inggris oleh penerjemah yang terkait dengan OPHI. Terjemahan diperiksa dengan peneliti di OPHI dan di Centro de Microdatos, Universitas Chili. Makna dalam kehidupan kuesioner-formulir singkat (MLQ-SF). Tiga item dari MLQ (Steger et al., 2006) kehadiran subscale dimasukkan dalam studi, dengan sedikit modifikasi untuk meningkatkan bisa dimengerti sebab mengikuti terjemahan: 'hidup saya memiliki makna yang jelas atau tujuan,' 'Saya telah menemukan makna yang memuaskan dalam hidup', dan 'Aku punya makna yang jelas mengenai apa yang memberi arti bagi kehidupan saya.' item yang dinilai dari 1 (tidak di semua benar) ke 4 (sepenuhnya benar). Baru-baru ini, bentuk pendek MLQ digunakan dalam penelitian pengawasan kesehatan nasional di Amerika Serikat, mengungkapkan sangat baik kehandalan dan keabsahan dalam contoh (Kobau, Sniezek, Zack, Lucas, & Burns, 2010). Kebutuhan dasar psikologis skala-formulir singkat. Skala ini dikembangkan untuk menilai kebutuhan psikologis tiga otonomi, kompetensi, dan keterkaitan, bersandar pada diri - penentuan teori (permohonan & Ryan, 2000). Skala asli terdiri dari 21 item (Gagné, 2003). Permohonan dan Ryan diusulkan untuk OPHI versi pendek (BPN-SF) untuk digunakan dalam modul, menggunakan tiga item masing-masing untuk menilai kebutuhan otonomi (α =. 93; misalnya, 'saya gratis untuk memutuskan sendiri cara menjalani kehidupan saya'), kompetensi (α =. 82; misalnya, ' orang-orang yang saya tahu memberitahu saya aku kompeten/mampu
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
 
Bahasa lainnya
Dukungan alat penerjemahan: Afrikans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Basque, Belanda, Belarussia, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Burma, Cebuano, Ceko, Chichewa, China, Cina Tradisional, Denmark, Deteksi bahasa, Esperanto, Estonia, Farsi, Finlandia, Frisia, Gaelig, Gaelik Skotlandia, Galisia, Georgia, Gujarati, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Ibrani, Igbo, Inggris, Islan, Italia, Jawa, Jepang, Jerman, Kannada, Katala, Kazak, Khmer, Kinyarwanda, Kirghiz, Klingon, Korea, Korsika, Kreol Haiti, Kroat, Kurdi, Laos, Latin, Latvia, Lituania, Luksemburg, Magyar, Makedonia, Malagasi, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Melayu, Mongol, Nepal, Norsk, Odia (Oriya), Pashto, Polandia, Portugis, Prancis, Punjabi, Rumania, Rusia, Samoa, Serb, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovakia, Slovenia, Somali, Spanyol, Sunda, Swahili, Swensk, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddi, Yoruba, Yunani, Zulu, Bahasa terjemahan.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: