Defining Critical ThinkingCritical

Defining Critical Thinking
Critical thinking describes the process by which students become aware of two sets of assumptions. First, students investigate the assumptions held by scholars in a field of study regarding the way legitimate knowledge is created and advanced in that field. Second, students investigate their own assumptions and the way these frame their own thinking and actions. Thinking critically requires us to check the assumptions that we, and others, hold, by assessing the accuracy and validity of the evidence for these assumptions and by looking at ideas and actions from multiple perspectives. A person who thinks critically is much better placed to take informed actions; actions that are well grounded in evidence and that are more likely to achieve the results intended.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Mendefinisikan berpikir kritisBerpikir kritis menjelaskan proses dimana siswa menjadi sadar dari dua set asumsi. Pertama, siswa menyelidiki asumsi-asumsi yang dipegang oleh para peneliti dalam bidang studi mengenai cara pengetahuan sah dibuat dan maju dalam bidang itu. Kedua, siswa menyelidiki asumsi mereka sendiri dan cara ini bingkai pemikiran dan tindakan mereka sendiri. Berpikir kritis memerlukan kita untuk memeriksa asumsi bahwa kita, dan lain-lain, terus, dengan menilai akurasi dan validitas bukti asumsi ini dan dengan melihat gagasan dan aksi dari berbagai perspektif. Seseorang yang berpikir kritis jauh lebih baik ditempatkan untuk mengambil informasi tindakan; tindakan yang baik didasarkan pada bukti dan yang lebih mungkin untuk mencapai hasil yang dimaksudkan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Mendefinisikan Kritis Berpikir
Berpikir kritis menggambarkan proses dimana siswa menjadi sadar dua set asumsi. Pertama, siswa menyelidiki asumsi yang dipegang oleh ulama dalam bidang studi mengenai cara pengetahuan yang sah dibuat dan maju dalam bidang itu. Kedua, siswa menyelidiki asumsi mereka sendiri dan cara bingkai ini pemikiran dan tindakan mereka sendiri. Berpikir kritis mengharuskan kita untuk memeriksa asumsi bahwa kita, dan lain-lain, terus, dengan menilai akurasi dan validitas bukti untuk asumsi ini dan dengan melihat ide-ide dan tindakan dari berbagai perspektif. Seseorang yang berpikir kritis adalah jauh lebih baik ditempatkan untuk mengambil tindakan informasi; tindakan yang baik didasarkan pada bukti dan yang lebih mungkin untuk mencapai hasil yang diharapkan.