Second, with access to technology c

Second, with access to technology comes the opportunity to tailor
individualized rehabilitation programs based on small and large
fluctuations in an individual’s performance. As reported in the
methods and results, based on the patient’s performance during daily
therapy practice, tasks were modified to either progress to more
difficult level or decrease to an easier level. In other words, in this case
study it was possible to capture small fluctuations in therapy
performance and adjust the therapy accordingly. As seen in Table 2
and 3, several therapy tasks that were administered after the first
stroke (during the period of Jan-April, 2013) were reinstated after the
second stroke and repeated through the various levels of difficulty
(e.g., picture matching, subtraction, and multiplication). In other
cases, new and more complex tasks (e.g., currency tasks, word spelling,
word ordering) were introduced during the course of therapy.
Another important observation about individualizing therapy is
that even though on some tasks the patient’s accuracy is relatively high
at initial assignment (e.g., word copy level 1, picture matching level 1),
there are clear improvements (reduction in latencies) on these tasks,
reinforcing the relearning of these therapy tasks. This is not a trivial
observation, because most studies on rehabilitation of aphasia have
mostly been focused on improving accuracy in this population, very
few studies have examined changes in response times as a function of
treatment [25,26].

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Kedua, dengan akses ke teknologi datang kesempatan untuk menyesuaikanprogram rehabilitasi individual berdasarkan kecil dan besarfluktuasi dalam kinerja individu. Seperti yang dilaporkan dalammetode dan hasil, berdasarkan kinerja pasien selama sehari-haripraktek terapi, tugas dimodifikasi untuk kemajuan baik untuk lebihtingkat kesulitan atau penurunan ke tingkat yang lebih mudah. Dengan kata lain, dalam hal inistudi itu mungkin untuk menangkap fluktuasi kecil dalam terapikinerja dan menyesuaikan terapi yang sesuai. Seperti yang terlihat di tabel 2dan 3, beberapa terapi tugas yang diberikan setelah yang pertamastroke (selama periode Jan-April 2013) dipulihkan setelahkedua stroke dan diulang melalui berbagai tingkat kesulitan(misalnya, gambar pencocokan, pengurangan dan perkalian). Di lain-lainkasus, baru dan tugas-tugas yang lebih kompleks (misalnya, tugas-tugas mata uang, kata ejaan,kata memesan) diperkenalkan selama terapi.Pengamatan penting lain tentang individualistis terapiBahkan meskipun pada beberapa tugas pasien akurasi relatif tinggidi awal tugas (misalnya, kata salinan tingkat 1, gambar pencocokan tingkat 1),Ada jelas perbaikan (pengurangan latency) pada tugas-tugas ini,memperkuat belajar kembali tugas terapi ini. Hal ini tidak sepelepengamatan, karena kebanyakan studi pada rehabilitasi afasiaKebanyakan difokuskan pada peningkatan akurasi pada populasi ini, sangatfew studies have examined changes in response times as a function oftreatment [25,26].

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Kedua, dengan akses ke teknologi datang kesempatan untuk menyesuaikan
program rehabilitasi individual berdasarkan kecil dan besar
fluktuasi kinerja individu. Sebagaimana dilaporkan dalam
metode dan hasil, berdasarkan kinerja pasien selama sehari
praktek terapi, tugas yang dimodifikasi baik kemajuan untuk lebih
tingkat sulit atau penurunan ke tingkat yang lebih mudah. Dengan kata lain, dalam hal ini
studi itu mungkin untuk menangkap fluktuasi kecil dalam terapi
kinerja dan menyesuaikan terapi yang sesuai. Seperti yang terlihat pada Tabel 2
dan 3, beberapa tugas terapi yang diberikan setelah yang pertama
stroke (selama periode Jan-April 2013) yang diaktifkan kembali setelah
stroke kedua dan diulang melalui berbagai tingkat kesulitan
(misalnya, gambar yang cocok, pengurangan , dan perkalian). Dalam lain
kasus, tugas-tugas baru dan lebih kompleks (misalnya, tugas mata uang, kata ejaan,
kata memesan) diperkenalkan selama terapi.
Pengamatan penting lain tentang individualistis terapi adalah
bahwa meskipun pada beberapa tugas akurasi pasien relatif tinggi
di awal tugas (misalnya, kata copy level 1, gambar yang cocok level 1),
ada perbaikan yang jelas (pengurangan latency) pada tugas-tugas ini,
memperkuat belajar kembali dari tugas terapi ini. Ini bukan sepele
observasi, karena sebagian besar studi tentang rehabilitasi aphasia telah
sebagian besar telah difokuskan pada peningkatan akurasi pada populasi ini, sangat
sedikit penelitian yang meneliti perubahan waktu respon sebagai fungsi dari
pengobatan [25,26].