(1) to formally regulate desired le

(1) to formally regulate desired levels of quality of educational outcomes and provisions; (2) to hold education systems accountable for their functioning and performance and support direct democracy in education; (3) as a mechanism to stimulate improvement in education; dan (4) decentralization policies in education inmany countries as a stimulating condition (3-4: 2003);

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

(1) untuk mengatur secara resmi diinginkan tingkat kualitas hasil pendidikan dan ketentuan; (2) untuk menahan sistem pendidikan yang bertanggung jawab untuk berfungsi dan kinerja dan dukungan langsung demokrasi dalam pendidikan; (3) sebagai mekanisme untuk merangsang perbaikan dalam pendidikan; kebijakan desentralisasi dan (4) di negara-negara inmany pendidikan sebagai kondisi merangsang (3-4: 2003);

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

(1) secara resmi mengatur kadar yang diinginkan dari kualitas hasil pendidikan dan ketentuan; (2) untuk mengadakan sistem pendidikan bertanggung jawab untuk fungsi dan kinerja dan mendukung demokrasi langsung dalam pendidikan mereka; (3) sebagai mekanisme untuk merangsang peningkatan pendidikan; Dan (4) kebijakan desentralisasi pendidikan inmany negara sebagai syarat merangsang (3-4: 2003);