The second phase is generation of direct analogies. In this phase, students are stimulated to generate analogies that relate to the problem, select one analogy, and explore that analogy further.
Tahap kedua adalah generasi langsung analogi. Dalam tahap ini, siswa dirangsang untuk menghasilkan analogi yang berhubungan dengan masalah, pilih satu analogi dan menjelajahi analogi yang lebih lanjut.
The second stage is the generation of a direct analogy. In this phase, students are stimulated to produce analogies related to the problem, select one of the analogy, and the analogy further explored.