Taken together, complexities in pre

Taken together, complexities in predicting achievement and the limitations of prior research emphasize the importance of developing a stronger understanding of how various factors affect DHH students learning and achievement across academic subject areas. Not only will this contribute to scientific understanding of cognitive and linguistic functioning among DHH learners, but it will also help researchers and educators design educational interventions and supports to improve their academic achievement and post school outcomes.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Diambil bersama-sama, kompleksitas dalam memprediksi prestasi dan keterbatasan penelitian sebelumnya menekankan pentingnya mengembangkan pemahaman yang kuat tentang bagaimana berbagai faktor mempengaruhi DHH siswa belajar dan prestasi di bidang studi akademis. Tidak hanya akan ini berkontribusi pada pemahaman ilmiah kognitif dan linguistik berfungsi kalangan pelajar DHH, tetapi juga akan membantu para peneliti dan pendidik desain pendidikan intervensi dan mendukung untuk meningkatkan prestasi akademik mereka dan posting hasil sekolah.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Secara bersama-sama, kompleksitas dalam memprediksi prestasi dan keterbatasan penelitian sebelumnya menekankan pentingnya mengembangkan pemahaman kuat tentang bagaimana berbagai faktor mempengaruhi siswa DHH belajar dan prestasi di bidang studi akademik. Tidak hanya akan memberikan kontribusi untuk pemahaman ilmiah fungsi kognitif dan bahasa antara peserta didik DHH, tetapi juga akan membantu para peneliti dan pendidik merancang intervensi pendidikan dan mendukung untuk meningkatkan prestasi akademik mereka dan mengirim hasil sekolah.