It noted that the way traditional w

It noted that the way traditional written algorithms were taught did not align well with the
way children intuitively learnt mathematics.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Itu dicatat bahwa cara tradisional algoritma tertulis diajarkan tidak sejajar dengan baik
cara anak-anak secara intuitif belajar matematika.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Ia mencatat bahwa cara algoritma yang ditulis tradisional diajarkan tidak menyelaraskan dengan baik dengan
cara anak-anak belajar matematika secara intuitif.