It is likely that dependent variabl

It is likely that dependent variable may contain information on extra lessons offered by schools, thus confounding the family effect. To address this problem, we use the fixed-effect model (Ammermueller and Pischke 2009; Hanushek and Woessmann 2010; Ohinata and van Ours 2011) to control explicitly for all of the variation in probability that is caused by school characteristics. This enables us to obtain an estimation net of any school effect. The third model is specified in Model 3. The school fixed effect is represented by school dummy
variable a.

All the models use proper statistical weights to take account of the complex survey design in PISA (OECD 2009).

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Sangat mungkin bahwa variabel dependen berisi informasi tentang pelajaran tambahan yang ditawarkan oleh sekolah-sekolah, sehingga mengacaukan efek keluarga. Untuk mengatasi masalah ini, kami menggunakan model fixed-efek (Ammermueller dan Pischke 2009; Hanushek dan Woessmann 2010; Ohinata dan van Ours 2011) untuk mengontrol secara eksplisit untuk semua variasi probabilitas yang disebabkan oleh karakteristik sekolah. Hal ini memungkinkan kita untuk mendapatkan net estimasi efek sekolah. Model ketiga ditentukan dalam Model 3. efek tetap sekolah diwakili oleh sekolah boneka
variabel.

Semua model menggunakan bobot statistik yang tepat untuk mempertimbangkan desain survei kompleks di PISA (OECD 2009).