In NatureWatching an apple tree cha

In Nature
Watching an apple tree change outside the window can provide a class with a year's activities involving the concept of change. In the fall, the children can collect and count the leaves and sort them according to size, color, and shape. They can gather apples, cut them open, eat them for a snack, and make applesauce. The class could make a booklet of the changes that occurred to the tree during the winter. The children might pose questions about the life of the tree during the winter: “Is it dead?" "Will it ever have leaves again?" "What will happen to it?" When the first buds appear in the spring, the class will conclude that the tree did not die.
This activity, although not an everyday one, can continue throughout the year as the teacher asks questions and focuses the children's attention on the tree. The outdoors yields still other changes; it may be possible for children to observe changes in caterpillars, tadpoles, or other living things,

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Dalam Nature
Menonton perubahan pohon apel di luar jendela dapat memberikan kelas dengan kegiatan satu tahun yang melibatkan konsep perubahan. Pada musim gugur, anak-anak dapat mengumpulkan dan menghitung daun dan memilah mereka sesuai dengan ukuran, warna, dan bentuk. Mereka bisa mengumpulkan apel, potong mereka terbuka, makan mereka untuk camilan, dan membuat saus apel. Kelas bisa membuat buku dari perubahan yang terjadi pada pohon selama musim dingin. Anak-anak mungkin menimbulkan pertanyaan tentang kehidupan pohon selama musim dingin: "? Apakah itu mati" "Apakah pernah memiliki daun lagi" "? Apa yang akan terjadi untuk itu" Ketika tunas pertama muncul di musim semi, kelas akan menyimpulkan bahwa pohon tidak mati.
kegiatan ini, meskipun tidak satu sehari-hari, dapat terus sepanjang tahun sebagai guru meminta pertanyaan dan memfokuskan perhatian anak-anak di pohon tersebut hasil luar masih perubahan lain;. dimungkinkan untuk anak-anak untuk mengamati perubahan ulat, berudu, atau makhluk hidup lainnya,