Live Events: Synchronous, instructo

Live Events: Synchronous, instructor-led learning events in
which all learners participate at the same time, such as in
a live “virtual classroom.”
2. Online Content: Learning experiences that the learner
completes individually, at his own speed and on his own
time, such as interactive, Internet-based or CD-ROM training.
3. Collaboration: Environments in which learners
communicate with others, for example, e-mail, threaded
discussions and online chat.
4. Assessment: A measure of learners’ knowledge. Preassessments
can come before live or self-paced events, to
determine prior knowledge, and post-assessments can occur
following scheduled or online learning events, to measure
learning transfer.
5. Reference Materials: On-the-job reference
materials that enhance learning retention and transfer,
including PDA downloads, and PDFs.
.
Blended

Hasil (Melayu) 1:

Acara Live: Peristiwa pembelajaran segerak, pengajar diterajuipelajar semua yang mengambil bahagian pada masa yang sama, seperti dalamhidup "bilik darjah maya."2. dalam talian kandungan: Pengalaman pembelajaran yang pelajar yangselesai, pada kelajuan sendiri dan sendirimasa, seperti interaktif, berasaskan Internet atau CD-ROM latihan.3. kerjasama: Persekitaran di mana pelajarberkomunikasi dengan orang lain, contohnya, e-mel, diulirkanperbincangan dan sembang dalam talian.4. penilaian: Ukuran pengetahuan para pelajar. Preassessmentsboleh datang sebelum acara-acara secara langsung atau mengikut kemampuan diri, untukmenentukan pengetahuan terlebih dahulu, dan selepas penilaian boleh berlakuBerikutan berjadual atau secara dalam talian pembelajaran peristiwa, untuk mengukurpemindahan pembelajaran.5. rujukan bahan-bahan: Tempat kerja rujukanbahan-bahan yang meningkatkan pengekalan pembelajaran dan pemindahan,termasuk muat turun PDA, dan PDF..Dicampur dengan

Hasil (Melayu) 2:

Acara Live: Synchronous, peristiwa pembelajaran diterajui pengajar di
mana semua pelajar mengambil bahagian pada masa yang sama, seperti dalam
yang hidup "bilik darjah maya."
2. Talian Kandungan: Pembelajaran pengalaman yang pelajar
melengkapkan secara berasingan, pada kelajuan sendiri dan sendiri
masa, seperti interaktif, perkhidmatan berasaskan Internet atau CD-ROM latihan.
3. Kerjasama: Persekitaran di mana pelajar
berkomunikasi dengan orang lain, sebagai contoh, e-mel, benang
perbincangan dan sembang dalam talian.
4. Penilaian: Satu ukuran pengetahuan pelajar. Preassessments
boleh datang sebelum acara langsung atau kendiri, untuk
menentukan pengetahuan terlebih dahulu, dan selepas penilaian boleh berlaku
berikutan dijadualkan atau aktiviti pembelajaran dalam talian, untuk mengukur
pemindahan pembelajaran.
5. Bahan Rujukan: Rujukan On-the-job
bahan yang meningkatkan pengekalan dan pemindahan pembelajaran,
termasuk muat turun PDA, dan PDF.
.
Blended