James Banks presents a more technic

James Banks presents a more technical definition when he defines multicultural
education as an idea, a process, and a reform movement.According
to him, multicultural education as an idea holds that all students—regardless
of their gender, social class, ethnic, racial, or cultural characteristics—should
have an equal opportunity to learn.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

James Bank menyajikan definisi yang lebih teknis ketika ia mendefinisikan multikulturalPendidikan sebagai sebuah ide, proses, dan gerakan reformasi.Menurutbaginya, pendidikan multikultural sebagai ide berpendapat bahawa semua siswa — terlepasjenis kelamin, kelas sosial, etnis, ras, atau karakteristik budaya — harusmemiliki kesempatan untuk belajar.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

James Banks menyajikan definisi yang lebih teknis ketika ia mendefinisikan multikultural
pendidikan sebagai sebuah ide, proses, dan movement.According reformasi
dia, pendidikan multikultural sebagai sebuah ide menyatakan bahwa semua siswa-terlepas
dari jenis kelamin mereka, kelas sosial, suku, ras, atau karakteristik-harus budaya
memiliki kesempatan yang sama untuk belajar.