This study has identifi ed major va

This study has identifi ed major variables in the demand for private supplementary tutoring, and has indicated a structure which could be followed by other researchers. More research on this theme, both in HongKong and elsewhere, is very desirable. Because supplementary tutoring has an impact on full-time schooling, such research would shed light on patterns and processes in school systems as well as on tutoring itself.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Studi ini memiliki identifikasi ed utama variabel dalam permintaan untuk tambahan privat, dan telah menunjukkan struktur yang bisa diikuti oleh peneliti lain. Lebih banyak penelitian pada tema ini, baik di HongKong dan tempat-tempat sangat diinginkan. Karena bimbingan tambahan memiliki dampak pada penuh waktu sekolah, penelitian tersebut akan menumpahkan cahaya pada pola dan proses dalam sistem sekolah serta bimbingan itu sendiri.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Studi ini telah mengindentifikasi ed variabel utama dalam permintaan untuk les tambahan swasta, dan telah menunjukkan struktur yang dapat diikuti oleh peneliti lain. Penelitian lebih lanjut tentang tema ini, baik di Hongkong dan di tempat lain, sangat diinginkan. Karena les tambahan memiliki dampak pada penuh waktu sekolah, penelitian tersebut akan menjelaskan pola dan proses dalam sistem sekolah maupun di les itu sendiri.