Building on students‘ thinking: Effective teachers plan mathematics learning experiences that allow students to build on their existing proficiencies, interest, and experiences.
Bangunan pada pemikiran siswa: efektif guru merencanakan pengalaman yang memungkinkan siswa untuk membangun mereka menguasai yang ada, bunga dan pengalaman belajar matematika.
Membangun pemikiran siswa: guru Efektif berencana matematika pengalaman yang memungkinkan siswa untuk membangun kemahiran yang ada, minat, dan pengalaman mereka belajar.