1. Ann is developing a lesson to te

1. Ann is developing a lesson to teach students how to use a photographic copy stand to make slides of graphics and other flat art. She plans to use a perfor-mance simulation in which the students will use the copy stand to make slides of art that will be supplied. There are 220 students per year in the classes that will use this instruction. Has Ann made a good selection of the format of her assessment? Why or why not?
2. What other ways might Ann assess the skills in-cluded in this unit? What trade-offs will she have to make? Use the terms reliability, validity, and practicality in your response.
3. The situation: Willi has just completed writing the objectives for a lesson she is writing on behavior modifi¬cation techniques that can be used by pet owners to en¬courage desirable behavior in their dogs. Her class will include thirty pet owners each six weeks. Sometimes

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

1. Ann sedang mengembangkan sebuah pelajaran untuk mengajar siswa bagaimana untuk menggunakan fotografi salinan berdiri untuk membuat slide grafis dan lain datar seni. Ia berencana untuk menggunakan simulasi perfor-mance di mana siswa akan menggunakan salinan berdiri untuk membuat slide seni yang akan diberikan. Ada siswa 220 per tahun di kelas yang akan menggunakan instruksi ini. Ann membuat pilihan yang baik dari format penilaian nya? Mengapa atau mengapa tidak?2. apa cara lain mungkin Ann menilai keterampilan di-menyimpulkan di unit ini? Apa trade-off yang harus dia membuat? Menggunakan istilah keandalan, validitas, dan kepraktisan respons Anda.3. dalam situasi: Willi baru saja menyelesaikan penulisan tujuan untuk pelajaran dia menulis pada perilaku modifi¬cation teknik yang dapat digunakan oleh pemilik hewan peliharaan en¬courage diinginkan perilaku dalam anjing mereka. Kelas akan mencakup tiga puluh pemilik hewan peliharaan setiap enam minggu. Kadang-kadang

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

1. Ann sedang mengembangkan pelajaran untuk mengajar siswa bagaimana menggunakan salinan berdiri fotografi untuk membuat slide grafis dan seni datar lainnya. Dia berencana untuk menggunakan simulasi perfor-Mance di mana siswa akan menggunakan salinan berdiri untuk membuat slide seni yang akan disediakan. Ada 220 siswa per tahun di kelas yang akan menggunakan instruksi ini. Telah Ann membuat pilihan yang baik dari format penilaian nya? Mengapa atau mengapa tidak?
2. Apa cara lain yang mungkin Ann menilai keterampilan dalam-cluded di unit ini? Apa trade-off akan dia harus membuat? Gunakan kehandalan hal, validitas, dan kepraktisan dalam tanggapan Anda.
3. Situasi: Willi baru saja menyelesaikan menulis tujuan untuk pelajaran ia menulis pada teknik perilaku modifi¬cation yang dapat digunakan oleh pemilik hewan peliharaan untuk en¬courage perilaku yang diinginkan pada anjing mereka. Kelasnya akan mencakup tiga puluh pemilik hewan peliharaan setiap enam minggu. Terkadang