Sitting at lectures should be optio

Sitting at lectures should be optional

Why people always said the high school should be the main priority? Because Some people pay attention at learning, they think that learning is the foundation to improve knowledge. So that’s why people do study everytime. For example when person was graduated in junior high school, he or she will continue to be senior high school, and then when he or she was graduated at senior high school, he or she will continue at university. In university people will face with lectures. Sometimes lectures should be important to us. There are the reasons why we need lectures and why sometime we do not need lectures.
Different people catch on to different ideas at different rates. In a lecture, if you stop and think about an idea, you will miss the next one. It means we are sharing idea to other. My own experience of going to lectures is this. Taking notes means writing down one thing and listening to another at the same time, if I do not do that, I will lost fokus and pay attention.

Lectures is a practical compromise, which is always bound to be a bad thing. But given that practical compromise is necessary, how can we improve the situation as much as possible? Sitting at lectures probably true for most people in most disciplines as well. Apart from for a few lucky geniuses, fluency in a new idea is unlikely to be immediate. It takes practice, and where ideas are concerned this means hard thought.

In contrast sometime people thing lectures are at the wrong time. By this I do not mean that they are too early in the morning, although this usually does happen to be the case, unless they are too soon after lunch or too late in the day. All of subject lectures In mathematics at least, the role of a lecture is to teach new material. But we would probably benefit more from the input of the lecturer if the material were not completely new to us, but rather, slightly familiar and requiring further elucidation.

Nobody should be expected to understand things in lectures. The hope is that we go away from the lecture sufficiently equipped to be able to do that practice, and sufficiently motivated actually to go and do it. We are must not always attend in lectures and pay attention to lecture, sometime we can study alone at home or look for a knowledge from anywhere.
As we know lectures is just a medium to get knowladge with any facilities. Sometime what we get from lectures are not too important, for example the contrast opinion from lecturer, even less if lecturer is talking too long about his or her history which is not relation with our lectures. It something like that happened maybe will make us waste the time in sitting at lectures, because knowledge not only we get in the lectures but we can get knowledge everywhere.
In conclusion, we should ask ourselves whether or not the person at the front of the lecture is adding anything of value to the raw information being presented. If not, we should wake up, getting theory or otherwise, and spend our time teaching and learning properly.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Duduk di kuliah harus opsionalMengapa orang-orang selalu mengatakan sekolah tinggi harus menjadi prioritas utama? Karena beberapa orang membayar perhatian pada pembelajaran, mereka berpikir bahwa belajar adalah dasar untuk meningkatkan pengetahuan. Jadi itu sebabnya orang belajar setiap kali. Sebagai contoh ketika orang lulus di SMP, dia akan terus menjadi sekolah menengah, dan kemudian ketika dia lulus di SMA, ia akan terus di Universitas. Di Universitas orang akan menghadapi dengan ceramah. Kadang-kadang kuliah harus penting bagi kami. Ada alasan mengapa kita perlu kuliah dan mengapa kadang-kadang kita tidak perlu kuliah.Orang yang berbeda menangkap ide-ide yang berbeda pada tingkat yang berbeda. Dalam sebuah kuliah, jika Anda berhenti dan berpikir tentang sebuah ide, Anda akan kehilangan yang berikutnya. Itu berarti kita berbagi ide lain. Ini adalah pengalaman saya sendiri untuk pergi ke kuliah. Mengambil catatan berarti menuliskan satu hal dan mendengarkan lain pada saat yang sama, jika saya tidak melakukan itu, aku akan kehilangan fokus dan membayar perhatian. Kuliah adalah kompromi praktis, yang selalu terikat menjadi hal yang buruk. Tetapi mengingat bahwa praktis kompromi diperlukan, bagaimana kita dapat meningkatkan situasi sebanyak mungkin? Duduk di kuliah mungkin benar bagi kebanyakan orang dalam kebanyakan disiplin serta. Selain untuk beberapa beruntung jenius, kefasihan dalam ide baru tidak mungkin segera. Hal itu membutuhkan latihan, dan mana ide-ide yang bersangkutan ini berarti berpikir keras.Sebaliknya orang-orang kadang-kadang hal kuliah adalah pada waktu yang salah. Dengan ini saya tidak berarti bahwa mereka tidak terlalu pagi-pagi, meskipun hal ini biasanya terjadi menjadi kasus, kecuali jika mereka terlalu segera setelah makan siang atau terlalu terlambat dalam hari. Semua subjek kuliah di matematika setidaknya, peran kuliah untuk mengajarkan materi baru. Tapi kita akan mungkin manfaat lebih dari input dosen jika bahan tidak benar-benar baru kita, tetapi lebih sedikit akrab dan memerlukan penjelasan lebih lanjut.Tak seorang pun harus diharapkan untuk memahami hal-hal dalam kuliah. Harapannya adalah bahwa kita pergi dari kuliah cukup dilengkapi untuk dapat melakukan latihan itu, dan cukup benar-benar termotivasi untuk pergi dan melakukannya. Kami harus tidak selalu hadir dalam kuliah dan memperhatikan kuliah, kadang-kadang kita dapat belajar sendirian di rumah atau mencari pengetahuan dari mana saja.Seperti yang kita tahu kuliah adalah hanya media untuk mendapatkan shaering dengan fasilitas apapun. Kadang-kadang apa yang kita dapatkan dari kuliah tidak terlalu penting, misalnya pendapat kontras dari dosen, bahkan kurang jika dosen berbicara terlalu lama tentang sejarah nya yang tidak terkait dengan kuliah kami. Itu sesuatu seperti itu terjadi mungkin akan membuat kita membuang-buang waktu dalam duduk di kuliah, karena pengetahuan tidak hanya kita masuk kuliah tetapi kita bisa mendapatkan pengetahuan di mana-mana.Kesimpulannya, kita harus bertanya kepada diri sendiri apakah atau tidak orang di depan dari kuliah adalah menambahkan sesuatu yang berharga untuk informasi mentah yang disajikan. Jika tidak, kita harus bangun, mendapatkan teori atau sebaliknya, dan menghabiskan waktu kita mengajar dan belajar dengan benar.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Duduk di kuliah harus opsional

Mengapa orang selalu mengatakan sekolah tinggi harus menjadi prioritas utama? Karena Beberapa orang memperhatikan pada pembelajaran, mereka berpikir bahwa belajar adalah dasar untuk meningkatkan pengetahuan. Jadi itulah mengapa orang belajar setiap kali. Misalnya ketika seseorang lulus di SMP, ia akan terus menjadi SMA, dan kemudian ketika ia lulus di SMA, ia akan terus di universitas. Di universitas orang akan menghadapi dengan ceramah. Kadang-kadang kuliah harus penting bagi kami. Ada alasan mengapa kita perlu kuliah dan mengapa kadang-kadang kita tidak perlu kuliah.
Orang yang berbeda menangkap ide-ide yang berbeda pada tingkat yang berbeda. Dalam kuliah, jika Anda berhenti dan berpikir tentang ide, Anda akan kehilangan yang berikutnya. Ini berarti kita berbagi ide untuk lainnya. Pengalaman saya sendiri pergi ke kuliah adalah ini. Mengambil catatan berarti menuliskan satu hal dan mendengarkan lain pada saat yang sama, jika saya tidak melakukan itu, saya akan kehilangan Fokus dan memperhatikan.

Kuliah adalah kompromi praktis, yang selalu terikat menjadi hal yang buruk. Tetapi mengingat bahwa kompromi praktis diperlukan, bagaimana kita bisa memperbaiki situasi sebanyak mungkin? Duduk di kuliah mungkin benar bagi kebanyakan orang di sebagian besar disiplin juga. Terlepas dari selama beberapa jenius beruntung, kefasihan dalam ide baru tidak mungkin langsung. Ini membutuhkan latihan, dan di mana ide-ide prihatin ini berarti pemikiran keras.

Sebaliknya suatu hal kuliah orang pada waktu yang salah. Dengan ini saya tidak berarti bahwa mereka terlalu pagi, meskipun hal ini biasanya tidak terjadi menjadi kasus, kecuali mereka terlalu cepat setelah makan siang atau terlambat di hari. Semua ceramah subjek Dalam matematika setidaknya, peran kuliah adalah untuk mengajarkan materi baru. Tapi kita mungkin akan mendapat manfaat lebih dari masukan dari dosen jika materi yang tidak benar-benar baru bagi kita, melainkan, sedikit akrab dan membutuhkan penjelasan lebih lanjut.

Tidak ada yang harus diharapkan untuk memahami hal-hal dalam kuliah. Harapannya adalah bahwa kita pergi dari kuliah cukup dilengkapi untuk dapat melakukan praktik itu, dan cukup termotivasi benar-benar pergi dan melakukannya. Kita tidak harus selalu hadir dalam kuliah dan memperhatikan kuliah, kadang-kadang kita dapat belajar sendiri di rumah atau mencari pengetahuan dari mana saja.
Seperti kita ketahui kuliah hanya media untuk mendapatkan knowladge dengan fasilitas apapun. Kadang-kadang apa yang kita dapatkan dari kuliah tidak terlalu penting, misalnya opini kontras dari dosen, bahkan kurang jika dosen berbicara terlalu lama tentang nya sejarah yang tidak berkaitan dengan kuliah kami. Ini sesuatu seperti itu terjadi mungkin akan membuat kita membuang-buang waktu di duduk di kuliah, karena pengetahuan tidak hanya kita dapatkan di perkuliahan tetapi kita bisa mendapatkan pengetahuan di mana-mana.
Kesimpulannya, kita harus bertanya kepada diri sendiri apakah orang di depan kuliah adalah menambahkan sesuatu yang berharga untuk informasi mentah yang disajikan. Jika tidak, kita harus bangun, mendapatkan teori atau sebaliknya, dan menghabiskan kami mengajar waktu dan belajar dengan baik.