Thus, in late seventeenth-century B

Thus, in late seventeenth-century Britain, a new and distinctive pattern of social relations and interactions arose. Natural philosophers aimed to unlock the secrets of nature, not by secret procedures like the alchemists, but by publicly presented demonstrations with instruments that reliably revealed regular relationships in nature.
Craftspeople sought to learn the latest news of chemistry and mechanics—visiting “mechanics’ libraries,” which sprang up all over Britain—and to use these insights to create new tools and machines or improve existing ones. Entrepreneurs and industrialists sought to join with craftspeople and scientifically trained or literate engineers to create new products or production processes. Indeed, what we see is the spread of techniques, approaches, and understandings informed by an appreciation of science and commitment to the scientific spirit.
Throughout the 1700s and early 1800s, these interactions produced an accelerating stream of technical innovations, in everything from humble agricultural implements and screw-cutting lathes; to wholly new inventions such as cotton-spinning machinery; to new sources of power and transport such as steam engines, steamships, and railways. The number of important inventions in these years runs into the hundreds or even
thousands and includes major improvements in mining and drainage and agricultural technology, bridge and road building, mass production of chemicals such as soda and sulfuric acid, new and improved machine tools for working wood and metal, heavy construction and earth-moving equipment, and many more. Although important inventions, from the lightning rod to chlorine bleaching, were made in other countries, the center of industrial innovation from 1700 to 1850 remained in Britain, with other European countries only catching up from 1850 to 1914. Particularly in the crucial area of the invention, improvement, and application of steam-power technology, Britain remained the world leader through the mid-nineteenth century.

We can thus describe the Industrial Revolution that transformed the West as driven by an accelerating rate of technical innovations between roughly 1700 and 1850. But we have not yet made clear how and why this occurred. Certainly, it depended on the spread of a culture of innovation so that large numbers of people, in a variety of professions, expected innovation to occur and so actively pursued it. But how did this culture of innovation arise and become widespread? How did it displace the more traditional patterns of economic and intellectual life? Particularly at a time when most major civilizations around the world, after the widespread rebellions and crises of the mid-seventeenth century, were strengthening traditional beliefs and reinforcing orthodoxy based on classical texts, how did Europe—and Britain in particular—become obsessed with discovering new technological processes and inventions and develop the skills and tools to do so? To answer these questions, we need to look more closely at world patterns in the production and use of new knowledge and ideas.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Dengan demikian, di akhir abad ketujuh belas Britania baru dan khas pola hubungan sosial dan interaksi muncul. Filsuf alam bertujuan untuk membuka rahasia alam, bukan oleh rahasia prosedur seperti para alkemis, tetapi dengan demonstrasi publik disajikan dengan instrumen yang dapat diandalkan mengungkapkan hubungan yang biasa di alam.
Pengrajin berusaha untuk belajar berita terbaru mekanik dan kimia — mengunjungi "mekanika Perpustakaan," yang bermunculan seluruh Britain — dan menggunakan wawasan ini untuk membuat alat-alat baru dan mesin atau meningkatkan yang sudah ada. Pengusaha dan industrialis berusaha untuk bergabung dengan pengrajin dan insinyur ilmiah terlatih atau melek huruf untuk membuat produk baru atau proses produksi. Memang, apa yang kita lihat adalah penyebaran teknik, pendekatan, dan pemahaman yang diinformasikan oleh penghargaan sains dan komitmen untuk Roh ilmiah.
sepanjang tahun 1700-an dan awal 1800-an, interaksi ini diproduksi mempercepat aliran inovasi teknis, dalam segala hal dari alat-alat pertanian yang rendah hati dan sekrup-cutting mesin bubut; untuk penemuan yang sepenuhnya baru seperti kapas berputar mesin; untuk sumber-sumber baru kekuasaan dan transportasi seperti mesin Uap, kapal uap, dan kereta api. Jumlah penemuan penting dalam tahun berjalan ke ratusan atau bahkan
ribuan dan termasuk perbaikan besar dalam pertambangan dan drainase dan teknologi pertanian, jembatan dan bangunan road, produksi massal bahan kimia seperti soda dan asam sulfat, baru dan perbaikan alat-alat mesin bekerja kayu dan logam, konstruksi berat dan peralatan bergerak bumi dan banyak lagi. Meskipun penemuan penting, dari penangkal petir untuk pemutihan klorin, yang dibuat di negara lain, pusat industri inovasi dari 1700 hingga 1850 tetap di Britania, dengan negara-negara Eropa lainnya hanya penangkapan dari 1850-1914. Terutama di daerah penting penemuan, perbaikan, dan penerapan teknologi tenaga uap, Britain tetap pemimpin dunia melalui pertengahan abad kesembilanbelas.

Kami sehingga dapat menggambarkan revolusi industri yang mengubah Barat seperti yang digerakkan oleh tingkat inovasi teknis antara kira-kira 1700 dan 1850. Tapi kami belum membuat jelas bagaimana dan mengapa ini terjadi. Tentu saja, itu tergantung pada penyebaran budaya inovasi yang jadi bahwa sejumlah besar orang, dalam berbagai profesi, diharapkan inovasi terjadi dan jadi secara aktif mengejar itu. Tapi bagaimana melakukan ini budaya inovasi yang muncul dan menjadi meluas? Bagaimana Apakah itu menggantikan pola lebih tradisional kehidupan ekonomi dan intelektual? Khususnya pada waktu ketika sebagian besar peradaban di seluruh dunia, setelah pemberontakan yang luas dan krisis pertengahan ketujuh belas abad, memperkuat kepercayaan tradisional dan memperkuat ortodoksi berdasarkan teks-teks klasik, bagaimana Europe — dan Britain khususnya — menjadi terobsesi dengan menemukan proses teknologi baru dan penemuan dan mengembangkan keterampilan dan alat-alat untuk melakukannya? Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ini, kita perlu melihat lebih dekat pada dunia pola dalam produksi dan penggunaan pengetahuan baru dan ide-ide.