How can one associate different cou

How can one associate different countries? Some of my
colleagues would surely say that they are not 'comparable,'
each is distinctive and unique to such an extent that it can
only be studied or approached as something apart, yet think
that we can find common elements in these three countries or
at least common variables in terms of which they can be
compared".
Comparative public administration deals with
administrative organisations or systems pertaining to different
cultures and settings whose similar or dissimilar features or
characteristics are studied and compared in order to find out
"causes" or "reasons" for efficient or effective performance or
behaviour of administrators, civil servants or bureaucrats.36 In
the third world countries, single variable dominated studies as
possible. This Single variable is "development." Development
itself is a sub-approach of the ecological school. Development
may be economic or social but it forms part of the ecological
approach. The ecological perspective is, thus, the main concern
of comparative adminsitration scholars.37 The economic, social
and political aspects explain the way administrative systems
operate. The scholars wrote right about comparative public
administration agrees on the broad context or concern of
comparative public administration.
In the Princeton University, the public administration
clearing house hosted a conference on comparative
administration in the year 1952. The conclusions of the
conference are summarised below:
1. Distinction should be drawn between I?olicy values in
government programmes and acad(J!rnic values in
understanding administration,38
2. Focussed research would be more rewarding than reclassifying
existing data, and
3. Criteria of relevance are indispensable.
Later, a sub-committee of the Committee on Public
Administration of the American Political Science Association
was formed to develop a frame of reference of the "criteria
of relevance" which would guide researches in public

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Bagaimana seseorang dapat mengaitkan negara yang berbeda? Beberapa sayarekan-rekan pasti akan mengatakan bahwa mereka tidak 'sebanding 'masing-masing berbeda dan unik sedemikian rupa sehingga dapathanya dipelajari atau mendekati sebagai sesuatu yang terpisah, namun pikirbahwa kita dapat menemukan unsur umum di tiga negara atausetidaknya variabel dalam hal yang mereka dapatdibandingkan".Perbandingan administrasi publik yang berkaitan denganorganisasi administratif atau sistem yang berkaitan dengan berbedabudaya dan pengaturan fitur yang sama atau berbeda atauKarakteristik belajar dan dibandingkan untuk mengetahui"penyebab" atau "alasan" untuk kinerja efisien atau efektif atauperilaku administrator, pegawai negeri sipil atau bureaucrats.36 dinegara-negara dunia ketiga, variabel didominasi studi sebagaimungkin. Variabel ini adalah "pembangunan." Pengembanganitu sendiri adalah pendekatan sub sekolah ekologi. Pengembanganmungkin ekonomi atau sosial tapi membentuk bagian dari ekologipendekatan. Perspektif ekologi adalah, dengan demikian, perhatian utamadari perbandingan adminsitration scholars.37 ekonomi, sosialdan aspek politik menjelaskan cara administrasi sistemberoperasi. Para sarjana menulis kanan tentang perbandingan UmumAdministrasi setuju pada konteks yang luas atau keprihatinanperbandingan administrasi publik.Di Universitas Princeton, administrasi pemerintahanKliring host konferensi pada perbandinganadministrasi pada tahun 1952. Kesimpulan darikonferensi yang dirangkum di bawah ini:1. perbedaan harus ditarik antara aku? olicy nilai-nilai diprogram-program pemerintah dan acad (J! rnic nilai-nilai dipemahaman administrasi, 382. Fokus penelitian akan lebih menguntungkan daripada reclassifyingdata yang ada, dan3. kriteria relevansi sangat diperlukan.Kemudian, sub-komite komite UmumAdministrasi dari proses Asosiasi ilmu politik Amerikadibentuk untuk mengembangkan kerangka acuan "kriteriarelevansi"yang akan membimbing penelitian di depan umum

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Bagaimana seseorang bisa mengasosiasikan negara yang berbeda? Beberapa saya
rekan-rekan pasti akan mengatakan bahwa mereka tidak 'sebanding,'
masing-masing yang khas dan unik sedemikian rupa sehingga dapat
hanya dipelajari atau didekati sebagai sesuatu yang terpisah, namun berpikir
bahwa kita dapat menemukan elemen umum di tiga negara ini atau
di variabel umum setidaknya dalam hal mana mereka dapat
dibandingkan ".
Perbandingan penawaran administrasi publik dengan
organisasi administrasi atau sistem yang berkaitan dengan berbagai
budaya dan pengaturan yang sama atau fitur yang berbeda atau
karakteristik yang dipelajari dan dibandingkan untuk
mengetahui" menyebabkan "atau" alasan "untuk kinerja yang efisien atau efektif atau
perilaku administrator, pegawai negeri atau bureaucrats.36 Di
negara-negara dunia ketiga, variabel tunggal mendominasi studi sebagai
mungkin. variabel tunggal ini adalah" pembangunan. "Pembangunan
itu sendiri adalah sub-pendekatan sekolah ekologi. Pembangunan
mungkin ekonomi atau sosial tetapi merupakan bagian dari ekologi
pendekatan. Perspektif ekologis, dengan demikian, perhatian utama
dari adminsitration komparatif scholars.37 The ekonomi, sosial
aspek politik dan menjelaskan cara sistem administrasi
beroperasi. Para ulama menulis benar tentang masyarakat perbandingan
administrasi setuju pada konteks yang luas atau keprihatinan dari
administrasi publik komparatif.
Di Universitas Princeton, administrasi publik
clearing house menjadi tuan rumah konferensi tentang perbandingan
administrasi di tahun 1952. Kesimpulan dari
konferensi adalah sebagai berikut:
1. Perbedaan harus ditarik antara saya? Nilai EBIJAKAN di
program-program pemerintah dan ACAD (J! Nilai rnic di
administrasi pemahaman, 38
2. Penelitian Difokuskan akan lebih berharga daripada reklasifikasi
data yang ada, dan
3. Kriteria relevansi sangat diperlukan.
Kemudian, sub -committee Komite Umum
Administrasi Asosiasi Ilmu Politik Amerika
dibentuk untuk mengembangkan suatu kerangka acuan dari "kriteria
relevansi" yang akan memandu penelitian di depan umum