Holiday celebrations planned around

Holiday celebrations planned around the children's activities and experiences can be meaningful and enjoyable when they do the following:
• The routines of the regular school day are preserved. Any dramatic change in routine is upsetting to young children, Missing a nap or changing lunchtime might be disastrous for preschoolers. Eliminating work time for primary children is unnecessary; instead of reading from a basal text or doing the usual work, primary children might research library books about the holidays or solve puzzles with holiday words. Work time might include special materials associated with the holiday- orange and black paper and paint for Halloween or scrap papers in pink, red, and white, plus glitter, for Valentines Day.
• Parents or other members of the community are involved to ensure sensitivity to the culture of the children. Involving parents or members of the community in planning the holiday celebration ensures, at least in part, that the culture and ethnic diversity of the children, their families, and the community will be respected, Some celebrations, such as Halloween, Valentine's Day, Christmas, or others, may be offensive to parents from differing ethnic groups or religious backgrounds and must be adjusted, handled with sensitivity, or expanded to become more inclusive [e.g., a Christmas party becomes a winter party), Parents can add meaning to the celebrations by telling stories of their celebrations in another country or the history and meaning of specific holidays.
• The children are fully involved in planning the celebration. Children grow as they assume responsibility for their own lives. Planning holiday celebrations is an ideal opportunity for them to assume this responsibility. Young children have simple wants and are pleased when they can plan their own activities. They usually plan for very simple, manageable celebrations. "Let's play Simon Says and make cupcakes," and “We’ll sing 'Flag of America’ and listen to the story of Daniel Boone again," were suggested as party activities in one first-grade class.
• The activities are kept simple and low-key. Celebration of major holidays such as Christmas, Halloween, and Valentine's Day may result in tears of frustration and fatigue if children are overexcited and stimulated. A simple snack, perhaps something the children have planned and prepared themselves, can be added. Games familiar to the children can be played, with some variation added, Rather than playing Simon Says at Halloween, the children can play Witch Says. Doggie, Doggie," Who Has Your Bone? might become Steven, Steven, Who Has Your Valentine?

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Perayaan yang direncanakan di sekitar kegiatan anak dan pengalaman dapat bermakna dan menyenangkan ketika mereka lakukan hal berikut:• Rutinitas dari hari sekolah biasa akan disimpan. Perubahan dramatis dalam rutinitas ini menjengkelkan untuk anak-anak, hilang tidur siang atau mengubah Makan Siang mungkin bencana bagi anak-anak prasekolah. Menghilangkan waktu kerja bagi anak-anak SD tidak perlu; bukannya membaca dari teks basal atau melakukan pekerjaan biasa, anak-anak SD mungkin riset Perpustakaan buku tentang liburan atau memecahkan teka-teki dengan kata-kata liburan. Waktu kerja mungkin termasuk bahan-bahan khusus yang terkait dengan kertas holiday-oranye dan hitam dan cat untuk Halloween atau kertas memo di pink, merah, dan putih, ditambah glitter, untuk hari kasih sayang.• Orang tua atau anggota lain dari masyarakat yang terlibat untuk memastikan kepekaan terhadap budaya anak-anak. Melibatkan orang tua atau anggota masyarakat dalam perencanaan liburan perayaan memastikan, setidaknya sebagian, bahwa keragaman budaya dan etnis anak-anak, Keluarga, dan masyarakat akan dihormati, perayaan, seperti Halloween, hari Valentine, Natal atau orang lain, mungkin menyinggung orang tua dari kelompok-kelompok etnis yang berbeda atau latar belakang agama dan harus disesuaikan, ditangani dengan sensitivitas , atau diperluas menjadi lebih inklusif [misalnya, pesta Natal menjadi pesta musim dingin), orang tua dapat menambahkan makna perayaan dengan menceritakan kisah-kisah dari perayaan mereka di negara lain atau sejarah dan arti liburan khusus.• Anak-anak sepenuhnya terlibat dalam perencanaan perayaan. Anak-anak tumbuh sebagai mereka bertanggung jawab atas kehidupan mereka sendiri. Perencanaan hari libur perayaan adalah kesempatan yang ideal bagi mereka untuk menganggap tanggung jawab ini. Anak-anak memiliki keinginan sederhana dan sangat senang ketika mereka dapat merencanakan kegiatan mereka sendiri. Mereka biasanya berencana untuk perayaan sangat sederhana, mudah dikelola. "Mari kita bermain Simon Says dan membuat cupcakes," dan "Kita akan menyanyikan 'Bendera Amerika' dan mendengarkan kisah Daniel Boone lagi," diusulkan sebagai kegiatan pesta di satu kelas kelas pertama.• Kegiatan tetap sederhana dan rendah. Perayaan hari-hari besar seperti Natal, Halloween, dan hari Valentine dapat mengakibatkan air mata frustrasi dan kelelahan jika anak-anak overexcited dan dirangsang. Makanan Ringan sederhana, mungkin sesuatu yang anak-anak telah merencanakan dan mempersiapkan diri, dapat ditambahkan. Permainan akrab bagi anak-anak dapat dimainkan, dengan beberapa variasi yang ditambahkan, daripada bermain Simon Says pada Halloween, anak-anak dapat bermain penyihir mengatakan. Doggie, Doggie,"yang memiliki tulang Anda? mungkin menjadi Steven Steven, yang telah Anda Valentine?

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Perayaan hari direncanakan sekitar kegiatan anak-anak dan pengalaman bisa bermakna dan menyenangkan ketika mereka melakukan hal berikut:
• Rutinitas hari sekolah reguler yang diawetkan. Setiap perubahan dramatis dalam rutin mengganggu untuk anak-anak, Hilang tidur siang atau mengubah jam makan siang mungkin menjadi bencana bagi anak-anak prasekolah. Menghilangkan waktu kerja untuk anak-anak SD tidak diperlukan; bukannya membaca dari teks basal atau melakukan pekerjaan biasa, anak-anak SD mungkin penelitian buku-buku perpustakaan tentang liburan atau memecahkan teka-teki dengan kata-kata liburan. Waktu kerja mungkin termasuk bahan khusus yang terkait dengan oranye liburan-dan kertas hitam dan cat untuk Halloween atau memo kertas dalam warna pink, merah, dan putih, ditambah glitter, untuk hari kasih sayang.
• Orang tua atau anggota masyarakat lainnya yang terlibat untuk memastikan sensitivitas dengan budaya anak-anak. Melibatkan orang tua atau anggota masyarakat dalam perencanaan perayaan liburan memastikan, setidaknya sebagian, bahwa budaya dan keragaman etnis dari anak-anak, keluarga mereka, dan masyarakat akan dihormati, Beberapa perayaan, seperti Halloween, Hari Valentine, Natal , atau orang lain, mungkin menyinggung orang tua dari berbeda kelompok etnis atau latar belakang agama dan harus disesuaikan, ditangani dengan sensitivitas, atau berkembang menjadi lebih inklusif [misalnya, pesta Natal menjadi pesta musim dingin), orang tua dapat menambahkan makna perayaan dengan menceritakan kisah-kisah dari perayaan mereka di negara lain atau sejarah dan makna liburan tertentu.
• anak-anak sepenuhnya terlibat dalam perencanaan perayaan. Anak-anak tumbuh karena mereka bertanggung jawab atas kehidupan mereka sendiri. Perencanaan perayaan liburan adalah kesempatan yang ideal bagi mereka untuk memikul tanggung jawab ini. Anak-anak memiliki keinginan yang sederhana dan sangat senang ketika mereka dapat merencanakan kegiatan mereka sendiri. Mereka biasanya merencanakan sangat sederhana, perayaan dikelola. "Mari kita bermain Simon Says dan membuat cupcakes," dan "Kami akan menyanyikan 'Flag of America' dan mendengarkan kisah Daniel Boone lagi," diusulkan sebagai kegiatan partai dalam satu kelas-kelas.
• Kegiatan disimpan sederhana dan rendah. Perayaan hari besar seperti Natal, Halloween, dan Hari Valentine dapat mengakibatkan air mata frustrasi dan kelelahan jika anak-anak terlalu girang dan dirangsang. Sebuah makanan ringan sederhana, mungkin sesuatu yang anak-anak telah direncanakan dan dipersiapkan sendiri, dapat ditambahkan . Permainan akrab bagi anak-anak dapat bermain, dengan beberapa variasi menambahkan, daripada bermain Simon Says di Halloween, anak-anak bisa bermain Penyihir Says. Doggie, Doggie, "Siapa yang Memiliki tulang Anda? mungkin menjadi Steven, Steven, Siapa yang Memiliki Valentine Anda?