Interventionist Action ResearchOne

Interventionist Action Research

One of the most typical ways to do interventionist research is interventionist action research
(Argyris 1995). In interventionist action research, the researchers become active participants (i.e.,
change agents or change facilitators) who actively attempt to influence the organization under
observation (Gummesson 1993). As mentioned by Lewin (see, e.g., Kaplan 1998; Malmi and
Granlund 2006), if a researcher wants to understand some phenomenon, he should try to change it,
which summarizes the basic idea of action research quite well. According to Gummeson (1993),
interventionist action research can include all the different types of methods for generating data
typical of qualitative research; however, more significantly, it requires the total involvement of the
researcher. According to Coughlan and Coghlan (2002), several characteristics are considered as
defining action research:
• Research in action rather than research about action
• Participative
• Concurrent with action
• A sequence of events and an approach to problem solving

Although it is often assumed that a case researcher tries or at least should try to avoid intervening in
the affairs of a case organization, the goal of interventionist research is to achieve some desired
results in the field, i.e. solve some practical problems (Jonsson and Lukka 2005). Thus,
interventionist action research often has explicit emancipatory goals (Marshall and Rossman 1999,
p. 5) and the deep commitment of the researcher is seen as an asset and not simply a factor biasing
the research results.

In action research, a scientific approach is used to study social or organizational issues together with
those who directly experience these issues (Coughlan and Coghlan 2002). Sometimes, the true

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Intervensionis Action ResearchSalah satu cara yang paling khas untuk melakukan penelitian intervensionis adalah intervensionis tindakan penelitian(Argyris tahun 1995). Dalam penelitian tindakan intervensionis, para peneliti menjadi peserta aktif (yaitu,agen perubahan atau mengubah fasilitator) yang secara aktif mencoba mempengaruhi organisasi di bawahpengamatan (Gummesson 1993). Seperti yang disebutkan oleh Lewin (Lihat, misalnya, Kaplan 1998; Malmi danGranlund 2006), jika seorang peneliti ingin memahami beberapa fenomena, ia harus mencoba mengubahnya,yang merangkum ide dasar dari penelitian tindakan cukup baik. Menurut Gummeson (1993),penelitian tindakan intervensionis dapat mencakup semua jenis metode untuk menghasilkan datakhas riset kualitatif; Namun, lebih penting lagi, itu memerlukan keterlibatan totalpeneliti. Menurut Coughlan dan Coghlan (2002), beberapa karakteristik dianggap sebagaimenentukan tindakan penelitian:• Penelitian dalam tindakan, bukan penelitian tentang tindakan• Partisipatif• Bersamaan dengan tindakan• Urutan peristiwa dan pendekatan pemecahan masalahMeskipun sering diasumsikan bahwa seorang peneliti kasus mencoba atau setidaknya harus mencoba untuk menghindari intervensi dalamurusan sebuah kasus organisasi, tujuan dari penelitian intervensionis adalah untuk mencapai beberapa diinginkanhasil di bidang, yaitu memecahkan beberapa masalah praktis (Jonsson dan Lukka 2005). Dengan demikian,penelitian tindakan intervensionis sering memiliki eksplisit tujuan emansipatoris (Marshall dan Rossman 1999,p. 5) dan komitmen mendalam peneliti dipandang sebagai aset dan tidak hanya faktor biasinghasil penelitian.Dalam penelitian tindakan, pendekatan ilmiah digunakan untuk mempelajari isu-isu sosial atau organisasi bersama-sama denganmereka yang secara langsung mengalami masalah ini (Coughlan dan Coghlan 2002). Kadang-kadang, yang benar

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Intervensionis Penelitian Tindakan Salah satu cara yang paling khas untuk melakukan penelitian intervensionis adalah penelitian tindakan intervensionis (Argyris 1995). Dalam penelitian tindakan intervensionis, para peneliti menjadi peserta aktif (yaitu, agen perubahan atau fasilitator perubahan) yang aktif berusaha untuk mempengaruhi organisasi di bawah pengamatan (Gummesson 1993). Seperti yang disebutkan oleh Lewin (lihat, misalnya, Kaplan 1998; Malmi dan Granlund 2006), jika seorang peneliti ingin memahami beberapa fenomena, ia harus mencoba untuk mengubahnya, yang merangkum ide dasar dari penelitian tindakan cukup baik. Menurut Gummeson (1993), penelitian tindakan intervensionis dapat mencakup semua jenis metode untuk menghasilkan data khas penelitian kualitatif; Namun, yang lebih penting, membutuhkan total keterlibatan peneliti. Menurut Coughlan dan Coghlan (2002), beberapa karakteristik dianggap sebagai mendefinisikan penelitian tindakan: • Penelitian beraksi daripada penelitian tentang tindakan • Partisipatif • Bersamaan dengan tindakan • Sebuah urutan kejadian dan pendekatan untuk pemecahan masalah Meskipun sering diasumsikan bahwa seorang peneliti kasus mencoba atau setidaknya harus mencoba untuk menghindari intervensi dalam urusan organisasi kasus, tujuan penelitian intervensionis adalah untuk mencapai beberapa diinginkan hasil di lapangan, yaitu memecahkan beberapa masalah praktis (Jonsson dan Lukka 2005). Dengan demikian, penelitian tindakan intervensionis sering memiliki tujuan emansipatoris eksplisit (Marshall dan Rossman 1999, p. 5) dan komitmen yang mendalam dari peneliti dipandang sebagai aset dan bukan hanya faktor biasing hasil penelitian. Dalam penelitian tindakan, pendekatan ilmiah adalah digunakan untuk mempelajari isu-isu sosial atau organisasi bersama-sama dengan orang-orang yang secara langsung mengalami masalah ini (Coughlan dan Coghlan 2002). Kadang-kadang, yang benar