1.1 Purpose of the studyThe main pu

1.1 Purpose of the study
The main purpose of this study was to empirically in-vestigate the effect of peer tutoring and gender on student’s academic achievement in biology. Specifically, the study sought to examine
1. The academic achievements of students taught biology using peer tutoring and conventional/traditional lecture method.
2 Determine the academic achievement of male and female students.
3. Determine the interaction effect between method and gender on students’ academic achievement in biolo-gy

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

1.1 tujuan studiTujuan utama studi ini adalah untuk secara empiris di-vestigate efek rekan bimbingan dan gender pada pencapaian akademis pelajar dalam biologi. Secara khusus, studi berusaha untuk memeriksa1. prestasi akademik siswa mengajar biologi menggunakan peer bimbingan belajar dan kuliah konvensional-tradisional metode.2 menentukan prestasi akademik siswa laki-laki dan perempuan.3. menentukan efek interaksi antara metode dan gender pada prestasi akademik siswa di biolo-gy

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

1.1 Tujuan dari studi
Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk secara empiris di-vestigate pengaruh peer tutoring dan jenis kelamin pada prestasi akademik siswa dalam biologi. Secara khusus, penelitian ini berusaha untuk memeriksa
1. prestasi akademik siswa mengajar biologi menggunakan tutor teman sebaya dan metode ceramah konvensional / tradisional.
2 Tentukan prestasi akademik siswa laki-laki dan perempuan.
3. Tentukan efek interaksi antara metode dan jenis kelamin terhadap prestasi akademik siswa di Biolo-gy