Application of the theory. Prescrip

Application of the theory. Prescriptions drawn from the cognitivist perspective involve instructional activities that present information to the learner or allow the learner to read or view material and think about it. The concerns revolve around attending to relevant messages, interpreting the new material, relating it to existing mental structures, and remembering it so that it can be retrieved later when needed.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Penerapan teori. Resep diambil dari perspektif cognitivist yang melibatkan aktivitas instruksional yang menyajikan informasi untuk pelajar atau memungkinkan pelajar untuk membaca atau melihat materi dan berpikir tentang hal itu. Kekhawatiran yang berputar di sekitar menghadiri pesan yang relevan, menafsirkan materi baru, berhubungan dengan struktur mental yang ada, dan mengingat itu sehingga ia dapat diambil kemudian bila diperlukan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Penerapan teori. Resep diambil dari perspektif cognitivist melibatkan kegiatan pembelajaran yang menyajikan informasi kepada peserta didik atau memungkinkan pelajar untuk membaca atau melihat materi dan berpikir tentang hal itu. Kekhawatiran berputar di sekitar menghadiri pesan yang relevan, menafsirkan materi baru, menghubungkannya dengan struktur mental yang ada, dan mengingat itu sehingga dapat diambil kemudian ketika dibutuhkan.