The term ideology implies a system

The term ideology implies a system of beliefs, attitudes and opinions about
some aspect of the social world based on particular assumptions. An ideology
guides action to realise particular interests or goals. This action may entail preventing
others from realising their interests. The ‘educational philosophy’
espoused by many teachers and lecturers is an ideology comprising their
system of beliefs, attitudes and opinions about education, as in the view that
‘education is about developing a lifelong love of learning’. It will be intrinsically
value-laden, because any view of the purposes, content and methods of
education, and of the ideal balance of control between the different groups
involved, entails considerations about what should and should not be done
that reach beyond facts. As we illustrated above, people may disagree over the
values governing their view of what makes for good education.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Istilah ideologi menyiratkan sebuah sistem kepercayaan, sikap dan pendapat tentangbeberapa aspek sosial dunia yang didasarkan pada asumsi-asumsi tertentu. IdeologiPanduan tindakan untuk menyadari kepentingan tertentu atau tujuan. Tindakan ini mungkin memerlukan mencegahlain dari menyadari kepentingan mereka. 'Filsafat pendidikan'didukung oleh banyak guru dan dosen yang terdiri dari sebuah ideologi merekasistem keyakinan, sikap dan pendapat tentang pendidikan, seperti pandangan yang'pendidikan adalah tentang mengembangkan cinta belajar seumur hidup'. Ini akan menjadi intrinsiknilai-sarat, karena setiap melihat tujuan, konten dan metodependidikan, dan keseimbangan yang ideal kontrol antara berbagai kelompokterlibat, memerlukan pertimbangan tentang apa yang harus dan tidak boleh dilakukanyang melampaui fakta. Seperti kita digambarkan di atas, orang mungkin tidak setuju atasnilai-nilai yang mengatur pandangan mereka tentang apa yang membuat untuk pendidikan yang baik.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Ideologi Istilah menyiratkan suatu sistem kepercayaan, sikap, dan opini tentang
beberapa aspek dari dunia sosial berdasarkan asumsi tertentu. Ideologi
tindakan panduan untuk mewujudkan kepentingan atau tujuan tertentu. Tindakan ini mungkin memerlukan mencegah
orang lain dari mewujudkan kepentingan mereka. The 'filsafat pendidikan'
yang didukung oleh banyak guru dan dosen merupakan ideologi yang terdiri mereka
sistem keyakinan, sikap, dan opini tentang pendidikan, seperti dalam pandangan bahwa
'pendidikan adalah tentang mengembangkan cinta seumur hidup belajar'. Ini akan menjadi intrinsik
nilai-sarat, karena setiap pandangan tujuan, isi dan metode
pendidikan, dan keseimbangan yang ideal kontrol antara kelompok yang berbeda
yang terlibat, memerlukan pertimbangan tentang apa yang harus dan tidak harus dilakukan
yang melampaui fakta-fakta. Seperti yang kita digambarkan di atas, orang mungkin tidak setuju atas
nilai-nilai yang mengatur pandangan mereka tentang apa yang membuat untuk pendidikan yang baik.