Passing with a C- or better gradeWh

Passing with a C- or better grade
When comparing the groups within each course in terms of C- or better, the pattern
across the 15 courses was mixed. In nine courses there were no significant
differences in achievement. In five courses, students in the treatment condition were
more likely to pass the course than students in the control condition. In one course,
Business 110, students in the control condition surpassed students in the treatment
condition in terms of the percentage who had a C- or better (see Table 2).
Course grade
When comparing the groups within each course in terms of course grade, the pattern
across the 15 courses was also mixed. In 10 courses there were no significant
differences in course grade. In 4 courses the students in the treatment condition
achieved higher grades than students in the control condition. In one course,
Business 110, students in the control condition received higher grades than students
in the treatment condition (see Table 2).
Enrollment intensity in fall semester
An independent samples t-test was conducted to

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Lewat dengan C - atau lebih baik kelasKetika membandingkan kelompok dalam setiap kursus C - atau lebih baik, polaseluruh kursus 15 dicampur. Dalam sembilan kursus ada tidak signifikanperbedaan dalam pencapaian. Dalam lima kursus, siswa dalam kondisi perawatan akanlebih mungkin untuk lulus kursus daripada siswa dalam kondisi kontrol. Dalam satu kursus,Bisnis 110, siswa dalam kondisi kontrol melampaui siswa dalam pengobatankondisi dalam hal persentase yang memiliki C - atau lebih baik (Lihat tabel 2).Kelas kursusKetika membandingkan kelompok dalam setiap kursus dalam kursus kelas, polaseluruh kursus 15 juga dicampur. Dalam kursus 10 ada tidak signifikanperbedaan di lapangan kelas. Dalam kursus-kursus 4 siswa dalam kondisi pengobatanmencapai nilai yang lebih tinggi daripada siswa dalam kondisi kontrol. Dalam satu kursus,Bisnis 110, mahasiswa dalam kondisi kontrol menerima nilai yang lebih tinggi daripada siswadalam kondisi pengobatan (Lihat tabel 2).Pendaftaran intensitas dalam semester musim gugurSebuah contoh independen t-tes dilakukan untuk

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Melewati dengan C atau kelas yang lebih baik
Ketika membandingkan kelompok dalam setiap kursus dalam hal C- atau lebih baik, pola
di seluruh 15 kursus adalah campuran. Dalam sembilan program tidak ada yang signifikan
perbedaan prestasi. Dalam lima kursus, siswa dalam kondisi perawatan yang
lebih mungkin untuk lulus kursus dari mahasiswa dalam kondisi kontrol. Dalam satu saja,
Bisnis 110, siswa di kondisi kontrol melampaui siswa dalam pengobatan
kondisi dalam hal persentase yang memiliki C- atau lebih baik (lihat Tabel 2).
Kursus kelas
Ketika membandingkan kelompok dalam setiap kursus dalam hal saja kelas , pola
melintasi 15 program juga dicampur. Di 10 program tidak ada yang signifikan
perbedaan dalam kursus kelas. Dalam 4 program siswa dalam kondisi pengobatan
mencapai nilai yang lebih tinggi daripada siswa dalam kondisi kontrol. Dalam satu saja,
Bisnis 110, siswa dalam kondisi kontrol menerima nilai yang lebih tinggi daripada siswa
dalam kondisi pengobatan (lihat Tabel 2).
Intensitas Pendaftaran di semester musim gugur
Sebuah sampel independen t-test dilakukan untuk