4 Hasil Experimental
Untuk menguji sistem ada yang dipilih siswa dengan gaya yang berbeda belajar (gaya visual, auditori
gaya, gaya kinestetik) dan berbagai usia dan modul dari "teori Graph" Tentu saja. Konseptual
peta [10] tentu saja dengan tujuh node disajikan pada gambar 6., setiap node telah terpasang tiga
sumber daya pedagogis.
Perangkat lunak ini berisi dua agen. Agen pengawas dan agen pedagogis [12] The pedagogis
agen menetapkan sumber daya yang optimal pedagogis untuk mengajar kursus.
Keadaan sistem didefinisikan oleh kombinasi (usia, gaya belajar dan jumlah node).
Gaya belajar tidak ada. 1 berarti gaya belajar visual, gaya tidak ada. 2 berarti gaya belajar auditori
dan gaya ada. 3 berarti gaya belajar kinestetik. Usia tidak ada. 1 berarti orang-orang dengan usia
antara 20 dan 30 tahun, usia tidak ada. 2 berarti orang dengan usia antara 30 dan 40 tahun dan usia
tidak ada. 3 berarti orang dengan usia antara 40 dan 50 tahun. Perangkat lunak ini mengajarkan dirinya untuk mengajar lebih baik,
memilih sumber daya terbaik pedagogis untuk setiap node dari peta konseptual.
Gambar 6: Peta konseptual kursus Grafik Teori, modul Shortest Path
Hasil yang diperoleh untuk kategori usia tidak ada. 2 dan gaya belajar ada. 1 disajikan di meja tidak ada. 1.
Kolom terakhir berisi nilai-nilai untuk q parameter dari algoritma reward.
Nilai-nilai yang lebih besar dari parameter q memberikan kebijakan yang optimal (yang terbaik sumber daya pedagogis untuk setiap
simpul dari peta sesuai dengan gaya belajar siswa).
Kebijakan optimal dijelaskan dalam tabel no. 2.
Hasil yang diperoleh untuk kategori usia tidak ada. 3 dan gaya belajar ada. 1 disajikan di meja tidak ada. 3.
Sedang diterjemahkan, harap tunggu..
