Mlearning can be viewed as facilita

Mlearning can be viewed as facilitated on the considerations of MHCI as a supporting discipline;however, MHCI is not the focus of the learning interaction. Mlearning is primarily about the mobility of the learner and the quality learning that it enables anywhere or anytime

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Mlearning dapat dilihat sebagai difasilitasi atas pertimbangan MHCI sebagai pendukung disiplin; bagaimanapun, MHCI bukanlah fokus interaksi belajar. Mlearning adalah terutama mengenai mobilitas pelajar dan kualitas belajar bahwa hal itu memungkinkan di mana saja atau sewaktu-waktu

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

MLearning dapat dilihat sebagai difasilitasi pertimbangan dari MHCI sebagai disiplin mendukung, namun MHCI bukan fokus dari interaksi pembelajaran. MLearning terutama tentang mobilitas pelajar dan kualitas belajar bahwa hal itu memungkinkan di mana saja atau kapan saja