We conducted different usability te

We conducted different usability test sessions for the students and teachers in the media lab at the Hamk Uni- versity of Applied Science. Six students (n = 6) were asked to participate in the first test session, and two teach- ers (n = 2) were asked to participate in the second test session. The users were given distinct sets of tasks to carry

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Kami mengadakan sesi tes kegunaan yang berbeda untuk siswa dan guru di lab media di Hamk Uni-Kelautan dari University of Applied Science. Enam siswa (n = 6) diminta untuk berpartisipasi dalam sesi tes pertama, dan dua praktek mengajar (n = 2) diminta untuk berpartisipasi dalam sesi tes kedua. Pengguna diberikan set yang berbeda tugas untuk membawa

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Kami melakukan sesi tes kegunaan yang berbeda bagi para siswa dan guru di lab Media di Hamk Uni- hayati of Applied Science. Enam siswa (n = 6) diminta untuk berpartisipasi dalam sesi tes pertama, dan dua guru (n = 2) diminta untuk berpartisipasi dalam sesi tes kedua. Para pengguna diberi set yang berbeda dari tugas untuk membawa