Have the class listen to the sound

Have the class listen to the sound first of that poem, with its ‘akes’ rhymes, and
some three-stress and some shorter lines, and then to the following one, with seven
long ‘o’ and three ‘ates’ rhymes, and lines of four stresses.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Memiliki kelas yang mendengarkan suara pertama dari puisi itu, dengan sajak dengan 'akes', danbeberapa baris tiga-stres dan beberapa lebih pendek, dan kemudian ke yang berikut, dengan tujuhpanjang ' o ' dan sajak tiga 'ates', dan jalur empat tekanan.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Memiliki kelas mendengarkan suara pertama puisi itu, dengan sajak 'akes' nya, dan
sekitar tiga-stres dan beberapa baris yang lebih pendek, dan kemudian ke satu berikut, dengan tujuh
panjang 'o' dan tiga sajak 'ates', dan baris keempat tekanan.