Tierney and Jun (2001) emphasized t

Tierney and Jun (2001) emphasized the importance of cultural integrity programs for successful college preparation programming that

... call upon students' racial and ethnic backgrounds in
a positive manner in the development of their pedagogies
and learning activities. Cultural integrity removes
the problem from the child and looks on the child's
background as neither a neutral nor a negative factor for
learning. Instead, the adolescent's cultural background is
a critical ingredient. (p. 211).
If AP can act as an intervention that honors the cultural background of students, then schools may wish to incorporate an advanced Spanish track for all Spanish-speaking students. In this way, more Spanish-speaking students may have the prerequisite language skills necessary to successfully complete the AP course in middle school. The AP course might then act as the needed gateway to academic success.

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Tierney dan Jun (2001) menekankan pentingnya integritas budaya program persiapan sukses kuliah pemrograman yang ... mengajak siswa ras dan etnis latar belakang dalam cara yang positif dalam pengembangan teknik pengajaran mereka dan kegiatan belajar. Menghilangkan integritas budaya masalah dari anak dan tampak pada anak latar belakang sebagai netral maupun faktor negatif untuk belajar. Sebaliknya, latar belakang budaya remaja adalah unsur yang sangat penting. (p. 211).Jika AP dapat bertindak sebagai intervensi yang menghormati latar belakang budaya siswa, maka sekolah dapat membantu untuk memasukkan lagu Spanyol lanjutan untuk semua siswa yang berbahasa Spanyol. Dengan cara ini, mahasiswa berbahasa Spanyol lebih mungkin memiliki keterampilan bahasa prasyarat yang diperlukan untuk berhasil menyelesaikan kursus AP di sekolah menengah. Kursus AP mungkin kemudian bertindak sebagai pintu gerbang yang diperlukan untuk keberhasilan akademis.

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Tierney dan Juni (2001) menekankan pentingnya program integritas budaya untuk sukses pemrograman persiapan perguruan tinggi yang

... memanggil latar belakang ras dan etnis siswa dalam
cara yang positif dalam pengembangan ilmu pendidikan mereka
dan kegiatan belajar. Integritas budaya menghilangkan
masalah dari anak dan terlihat pada anak
latar belakang sebagai tidak netral atau faktor negatif untuk
belajar. Sebaliknya, latar belakang budaya remaja adalah
unsur yang sangat penting. (p. 211).
Jika AP dapat bertindak sebagai intervensi yang menghormati latar belakang budaya siswa, maka sekolah mungkin ingin memasukkan lagu Spanyol canggih untuk semua siswa berbahasa Spanyol. Dengan cara ini, lebih banyak siswa berbahasa Spanyol mungkin memiliki kemampuan bahasa prasyarat yang diperlukan untuk berhasil menyelesaikan kursus AP di sekolah menengah. AP Tentu saja maka mungkin bertindak sebagai gateway diperlukan untuk keberhasilan akademis.